英蕊乐园—让孩子爱上英语
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教研思考
2013-11-15
美国0〜6岁儿童发展适宜性方案的理论基础
方案适合于0〜6岁儿童的照料中心、家庭保育所、公立和私立幼儿园、学前班、小学低年级学校。方案把0〜6岁儿童划分为三个年龄组,即婴儿和学步儿(0〜3岁)、学龄前儿童和学前班...详情>>
2013-11-11
幼儿教师如何写好教育叙事
■周玲玲 教育叙事就是讲述教师的日常教育、生活和管理的故事,是通过讲故事的形式诠释教师自身对教育的理解。教育叙事是记录教师教学生涯和成长历程的重要方式,它可以使教师...详情>>
2013-11-06
外教老师的英语课太好玩了
我发现外教老师的英语课太好玩了。上课居然玩植物大战僵尸,还让学生掷骰子、扔飞镖,小孩子特别活跃,根本坐不住,几乎一半时间是站着的,都抢着回答问题。回家问问儿子,教...详情>>
2013-11-03
以多元智能理论为指导的幼儿活动设计和组织策
...详情>>
2013-10-22
西方有效学前教育方案的特征
西方学前教育方案数量多,并且涉及了很广的范围,显示了社会和国家对学前教育的关注和支持。尤其是对处境不利儿童实施的教育方案及其相关研究表明,人们已认识到早期教育对儿...详情>>
2013-10-21
如何把话说到孩子心坎上
■耿加胜 许多新手教师在班级管理时都会感到困惑怎样才能让孩子乖乖听话?但这个问题的出发点本身就缺乏科学性: 幼儿教师 班级管理的目标不应是实现自己的管理需求,而应本着...详情>>
2013-10-17
SK英国皇家少儿英语教学的多维度
教学的材质 各位老总可能都经历过(SI/VI)这个阶段,我们现在也在选择材质;我自己也教小朋友,他们喜欢画,喜欢涂鸦,基本上老师一下课,小朋友到白板上来画很多东西,还画我的...详情>>
2013-10-17
贝乐学科英语 多媒体教学是我们的重头戏
我们对教材的把握: 第一,多媒体教学是我们的重头戏. 就是可以在教室里跟孩子进行多媒体的互动,这是非常重要的,很多机构也在这方面努力,需要更多的互动,更多的可视化的,...详情>>
2013-10-15
韩国学前教育课程评估综述
韩国学前教育在对儿童的观察评估是课程的重要组成部分。评估主要集中在对儿童健康、基本生活习惯、情绪稳定、社会适应、创造性表达和交流探索能力上,采用多种评估方式如观察...详情>>
2013-10-13
让幼儿园儿童在游戏中学习
她 3-6岁是儿童语言发展的关键期,怎么教才是孩子乐于接受的?欧阳君珊潜心研究,形成了一种独特的语言教学风格。她认为,幼儿的特点是在玩中学,让孩子在游戏中学会自然运用语...详情>>
2013-10-05
韩国“全国幼儿园课程”体系
韩国教育部1999年颁布了新的全国幼儿园课程,新课程于2001年3月1日生效实施。从这一全国幼儿园课程涉及的内容来看,它可以使我们对韩国幼儿教育的现状和独具特点有一些初步了解。...详情>>
2013-10-05
日本幼儿教育的户外活动
幼儿园的音乐律动活动。幼儿随音乐做大运动量的身体活动,感受音乐的旋律与节奏,同时增强各种游戏活动能力,能协调平衡和做出灵活反应。...详情>>
2013-10-03
日本幼儿园游戏的特色及其启示
游戏环境材料简易、朴实、自然,有利于激发孩子的兴趣和便于操作,创造性地运用。日本幼儿园通常有较好的自然环境,有浓郁的树荫,有的就掩映在小树林、草丛中。 室内材料玩具...详情>>
2013-10-01
幼儿玩泥土的游戏
泥土,可以算是地球上所存在的物质中,最自然的游戏材料,到处可以见到它。喜爱玩泥土,也是幼儿最自然的游戏欲望之一。泥土的颜色是很有趣的,而且质地也是多种多样的。成人...详情>>
2013-10-01
幼儿玩沙的游戏类型
幼儿玩沙的游戏类型,会受到所提供的游戏材料种类的影响,最基本的游戏材料,是用于挖沙和倒沙用的,例如塑料碗、杯子、匙、漏斗、筛网、塑料瓶、小炉子、各种空容器等类似的...详情>>
2013-09-29
谁偷走了幼儿吃饭的幸福
从吃饭这件小事中可以看出,解决孩子成长中的问题,需要全盘考虑这个行为背后的成因:包办代替让孩子失去自主性、过分关注给孩子的压力、零食或加餐的影响、玩具导致的不专心...详情>>
2013-09-29
以游戏为特色的日本幼儿园教育
世界上第一所幼儿园是德国学前教育家福禄贝尔早在世纪40年代创办的,之所以命名幼儿园寓意着它是儿童的乐园,亦即幸福童年的标志。儿童如同植物花朵,在花圃中快乐成长。在日本...详情>>
2013-09-29
怎么开展更适合幼儿的体育活动
随着社会的发展和幼儿教育新理念的不断渗透,原有的幼儿传统体育活动模式在一定程度上成了科学开展体育活动的桎梏,已不能适应素质教育的需要。因此,我们应从幼儿的发展出发...详情>>
2013-09-28
瑞吉欧学前教育研究
教学记录的影响力 在瑞吉欧学前教育学校中,教学的记录是其教育的特色之一。瑞吉欧的教师善于通过持续、细心地观察、倾听幼儿,采用如笔记本、照相机、录音机、幻灯机、录像机...详情>>
2013-09-28
幼儿玩玩沙的游戏
沙的游戏,早已成为幼儿游戏活动内容的重要组成部分。沙像水一样,是会流动的;但是它又不像水,沙的运动要比水的运动更容易控制。一旦把沙放到某个地方,它是会比较稳当地停...详情>>
2013-09-27
幼儿创造性的运动
幼儿创造性的运动,必须包括幼儿节奏性的活动。这种活动有助于幼儿的成长和发展,并且可以防止或减少幼儿学习问题的发生。 创造性的运动包括简单的、安静的活动(例如坐在地板...详情>>
2013-09-27
发泄幼儿情感的拳击袋
幼儿总是在探索控制自己感情的方法。4岁左右的幼儿很容易在游戏过程中发生争辩或争吵,但大多数的争辩或争吵是比较缓和的,不那么激烈。这种争吵通常发生在为了等着得到某物或...详情>>
2013-09-24
幼儿必不可少的球类玩具
幼儿还会很快发现,与其他的玩具相比较,都很喜欢玩球类游戏,只是这些游戏所玩的球的大小、种类和玩法不一样而已。...详情>>
2013-09-24
幼儿车轮玩具
幼儿大肌肉运动的发展以及身体控制能力的发展,能给幼儿带来一种无比高兴的感受,还能激发幼儿的想象力,并使幼儿从中获得许多角色游戏的体验。...详情>>
2013-09-24
幼儿平衡板运动
玩木板条、小木条以及其他种类的平衡板,为不断地发展和完善幼儿控制身体的平衡能力提供了机会。平衡运动要求身体两侧用力均匀、相等,如沿着一条狭窄的木板走等,都能促进幼...详情>>
2013-09-23
幼儿尿裤子不是问题而是课题
读者来信 : 入园两周多了,昨天中午小班幼儿放学时间,教师组织孩子排队到幼儿园门口等候家长。谢玉淇小朋友见到妈妈,高兴地扑到了她的怀里好美的一幅画。但马上风云突变,谢玉...详情>>
2013-09-23
集体教学活动多用心少抄袭
■陈君 集体教学是幼儿园普遍存在的一种教学方式,是幼儿园课程的一个组成部分。目前幼儿园的集体教学活动大量地存在着照搬别人教案的现象,没有根据本班孩子的实际情况进行调...详情>>
2013-09-23
用民间游戏促科学保教
■杨娜 近年来,一些幼儿园普遍存在教孩子识字写字、学百以内加减法运算、学拼音学英语等有悖于幼儿成长规律的现象。这既剥夺了幼儿游戏的权利,又严重危害了幼儿的身心健康。...详情>>
2013-09-21
建筑材料给幼儿做玩具
幼儿喜欢用箱子和木板来建造他们自己的世界。他们会将这些材料搬运、堆积、排列、围成一个圆圈、连接起来、拆散开来、建一个人口、关闭人口或做一个小门以及建造小桥、帐篷和...详情>>
2013-09-21
用圆状物体为幼儿做游戏
圆形,是最基本的物体的形状之一。这种形状的物体,从外表上看,它既没有起点,也没有终止点,可以用它来圈住物体,也可以将它沿着地面滚动,而且,它还会使人感到是那样的轻...详情>>
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