英蕊乐园—让孩子爱上英语

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推荐教研思考

    教研思考

    2013-06-25
    儿童节奏感的培养需要我们来挖掘和提高

    绝大多数孩子都有一种天生的节奏感,或者说节奏的本能。当他们还是母亲怀中的胎儿时,就已经感受着母亲的有节奏的心脏搏动。降生以后,他们来到一个充满各种节奏的声音王国,...详情>>

    2013-06-25
    幼儿人体动作节奏游戏

    人体是一个天然的节奏乐器。我们可以用奏出许多好听的节奏乐,比方拍手、拍腿、跺脚、奔跑、点头等等。但是这些动作不可能生来就会,因为它还受到孩子们动作能力的发展、大脑...详情>>

    2013-06-15
    家庭幼儿园树立良好榜样,建设家园共育良好环境

    多年从事幼儿教育工作,我深刻懂得一个好的环境对幼儿成长的重要性,尤其是成人良好的榜样作用,对善于模仿的幼儿来说就更为重要。现在的孩子拥有优越的物质条件和两代人甚至三...详情>>

    2013-06-15
    中国儿童英语路线图和100个小时

    孩子从0岁开始磨耳朵,100个小时的练习就可以到下一步,情境对应读绘本,再100个小时,如果假定孩子一天进行一个小时的英语启蒙,那么100天之后就可以进行到下一步了,即使稍晚,...详情>>

    2013-06-15
    中国儿童英语路线图—安妮鲜花读后感

    该书的正题《不能错过的英语启蒙》,我非常赞同,因为我是二语习得理论中儿童二语习得关键期原理的信奉者和执行者,我在加拿大的幼儿园工作中亲历了儿童二语习得的精彩。而对...详情>>

    2013-06-15
    用心去爱孩子(中班)

    早上李老师在楼门口接待陆续来园的孩子。溪溪的爸爸领着她走了过来,溪溪没有像平常那样大声地问老师早上好,而是不高兴地低着头。她爸爸说:她昨天抓了小朋友的脸,回家后我...详情>>

    2013-06-15
    河北省平山县幼儿园投毒案的反思

    ■虞永平 4月24日,河北省平山县两河村发生一起针对儿童投毒的案件。两名女童在去幼儿园的途中捡到一瓶酸奶,饮后中毒身亡。警方调查后发现酸奶中含有毒鼠强成分。村里一家黑幼...详情>>

    2013-06-15
    摘掉看幼儿教师的“有色眼镜”

    近期,幼儿教师的形象因一些事件受到了不小的影响。太原某幼儿教师狂扇女童耳光,浙江温岭某幼师揪孩子耳朵离地,河北燕郊幼师用针扎刀划孩子、逼孩子喝尿。这些教师的行为一...详情>>

    2013-06-15
    1岁会识字,2岁自学英语的小神童姜明宇

    8个月开始说话,1岁会识字,2岁自学英语,5岁直接从学前班跳级到二年级 重庆合川出现了个小神童姜明宇,今年9岁读6年级的他即将步入初中。 昨日,小明宇得到市某重点中学给予的...详情>>

    2013-06-15
    儿童学习英语之浅谈

    一、学习中要过好语音关 英语教学系统要精确,英语是用来说的,也是说给其他人听的,因此学好语音是学好英语的基础,类似然而有细微差异的语音,会是截然不同的词意。要学好语...详情>>

    2013-06-15
    幼儿园教师如何了解幼儿

    1.所谓知己知彼,百战百胜。 幼儿是好活动、好游戏、好模仿、好奇、专注能力短,很容易受外物吸引且喜欢别人的赞赏的。 作为幼老师,课程活动的编排、教学方法及课室秩序的管理...详情>>

    2013-06-15
    幼儿课程活动和教学方法的思考

    作为幼儿老师应在幼儿课程活动和教学方法上多作思考。 即将踏入21世纪的时候,幼儿教育更被重视,且得到长足的发展。近年来多以高科技资讯为现代化的标准,强调智力的幵发,知...详情>>

    2013-06-15
    做善观察会观察的幼儿教师

    观察是一种运用多感官直接或间接对人、事、物进行有目的、有计划、较为持久的知觉活动。教师要做一个善于观察的研究者要掌握三个要点:首先,多感官意味着观察不只用眼睛看,...详情>>

    2013-06-15
    园里来了新客人(小班)

    礼仪是人类文明的基本要求,也是个体道德素质的外在体现。文明礼仪及其习惯的养成对一个人终生发展有着十分重要的意义。人们都说少成若天性,习惯成自然。从幼儿一日生活的每...详情>>

    2013-06-15
    幼儿语言及交往能力的发展

    语言表达及人际交往能力是幼儿适应生活、适应未来发展的一种基本能力。婴幼儿期是发展语言和口语表达能力的黄金时期。在幼儿园一日活动中,教师要创设宽松愉悦的生活、学习环...详情>>

    2013-06-15
    童童的尝试(中班)

    新苗幼儿园中班又到区角游戏时间了,老师在洽动室的各个区域中来回进行巡视、观察。 这时候,童童的行为吸引了老师的注意。在班级里,童童是一个非常能说会道的孩子,但做事情...详情>>

    2013-06-15
    学前儿童学英语的冷思考

    目前,城市学前儿童英语学习热已悄然火起来了,有的家长把才两岁多一点的幼子送到教授家进行英语家教。学前儿童是否该开始学习英语?家长应抱怎样的期待值?选择培训机构时要...详情>>

    2013-06-15
    坐的好的孩子分点心(大班)

    下午起床后开始分发点心,范老师像以往一样,用激励的语气说:我要请坐得最好的孩子来帮助老师给小朋友们分点心。孩子们听到范老师的话后有的半抬着屁股,撅着小嘴,身体笔直...详情>>

    2013-06-15
    让幼儿游戏规则动态化(大班)

    区域活动刚开始不久,马老师就发现参加姓娃家游戏的孩子一趟趟穿梭于活动室与走廊之间,而且每次都是拿着东西出去,空着手回来。马老师好奇地来到走廊,只见平时闲放在此的一...详情>>

    2013-06-15
    神奇的放大镜(大班)

    大三班的科学区有一个放大镜,孩子们非常喜欢它,知道它有神奇的本领,能够将东西放大。孩子们都喜欢拿着它看看这,看看那,曾经一度将它放在了玩具城堡里。 一天区域活动时,...详情>>

    2013-06-15
    我读安妮鲜花:不能错过的幼儿英语启蒙

    我不只一次地听博友给我反馈,说安妮鲜花的主张和我的一样,人对和自己一样或者相似的东西就会好奇或者格外关注。于是在去年暑假回国的时候我网购了这本书并给背回了美国,但...详情>>

    2013-06-15
    幼儿英语启蒙阶段听说读写能力的关系

    中国孩子的英语路线图,这个问题在启蒙阶段提出,具有普遍指导意义。如果听和读的能力能够过关,说和写则很容易上台阶,只需要一些具体的指导方法就可以了。这是一个对语言能...详情>>

    2013-06-15
    关于少儿英语单词量的问题

    我非常赞同 中国儿童英语路线图一书 对中国人的单词量的分析。该书指出,用中文翻译的词汇量,不知道在段落和句子中的用法,结果是只知其一,不知其二,所以我们自己的词汇量...详情>>

    2013-06-15
    少儿英语学习中的非英语问题

    能把关于英语学习中的非英语问题,作为一个问题提出来真的是用心了,他们不但有体会还有思考,非常可贵。我最感兴趣的是一个例子,说同样的是讲party的主题,国内的教材说的是...详情>>

    2013-06-15
    关于美国教育部儿童学前班阅读标准

    虽然都是教育部,但美国的和中国的完全不同。因为这两个国家的政治体制就不同,美国是联邦国家,中国是中央集权国家。美国各个州掌管着各自的教育,近年来推行的大纲,也不是...详情>>

    2013-06-15
    孩子需要掌握一种还是两种语言?

    教学过程中,我经常会被问及幼儿早期学习第二语言的相关问题。作为双语掌握者,我通常会这样回答:双语孩子的确会面临一些特殊挑战,但其优势却远远大于其弊端。 想象一下,你...详情>>

    2013-06-15
    怎样让孩子喜欢学英语?

    每个人都有与生俱来的语言学习能力, 如果孩子不喜欢学英语,一定是我们做错了什么。 英语、数学和一项专长(比如乐器)是我们最爱让孩子在课外学习的三样本领。这其中,数学...详情>>

    2013-06-15
    孩子应该什么时候开始学英语?

    4~12岁是英语学习的黄金期 一个人学习外语的最佳年龄是多少岁?这是外语教学界的哥德巴赫猜想。这道题如此难解是因为我们永远无法用实验来证明我们的任何推理。比如,4岁的孩...详情>>

    2013-06-15
    保护孩子不受“语言虐待”

    很多幼儿在幼儿园都遭遇过语言暴力,教师的语言暴力带来的伤害是无形而隐蔽的。幼儿判断是非、主动诉说、自我保护的能力弱,不能充分、准确、及时地将这一情况反馈给成人,使...详情>>

    2013-06-15
    中美幼儿教育大纲有何不同

    前不久,教育部发布了《3至6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)征求意见稿,受到了社会各界的热议。初衷是为学龄前儿童减负,还孩子一个快乐童年,但《指南》发布后也得...详情>>
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