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世界上第一所幼儿园是德国学前教育家福禄贝尔早在世纪40年代创办的，之所以命名“幼儿园”寓意着它是儿童的乐园，亦即幸福童年的标志。儿童如同植物花朵，在花圃中快乐成长。在日本，我们感到幼儿园是真正名副其实的儿童乐园，孩子们可以尽情游戏和享受游戏的快乐。曾经有意无意地也听到“日本是孩子的天堂”的说法，或许就是从这个意义上而言的。 日本幼儿园重视开展游戏，以游戏为基本活动早已不是一种口号，而是实在的孩子的生活方式，这在各个幼儿园都是极普遍的，成为日本幼儿园教育的特色。 幼儿在园生活从游戏开始，一日中游戏时间充分。 幼儿在园的生活是从游戏开始，特别是从自由游戏开始的。 日本幼儿园、保育园的一日生活安排：人园时间大多为上午8:00〜8:30(或9:00),幼儿自入园至10:00或10:30均为自由活动、游戏，可以在室内或户外玩。天气好时，幼儿一般都选择户外游戏。 日本幼儿园、保育园的教育活动有两大组织形式，即集体活动与自由活动，幼儿自由游戏与集体活动（包括生活环节）的时间之比一般为3:1。以半日教育为主的幼儿园的孩子，每天在园大约有3个小时可以在大自然中进行自发自主的游戏，尽情玩耍。保育园实施全日教育，孩子的游戏时间更长。 集体活动也是以游戏为主，如唱歌、音乐律动以及绘画、手工制作等。集体教育的一种重要形式是所谓“行事”活动，这是取材于社会生活或幼儿园生活的重要事件的综合主题活动，如“七夕”“风筝”等，通常也是密切结合幼儿生活经验，使之得到充分情感体验的游戏。总之,无论是去幼儿园，还是保育园，所看到的多半都是孩子们在游戏的情景。日本幼儿园中正规的教师组织的知识性教学极少见。 作者：张燕 |
