推荐大班科学教案

大班科学教案

2015-06-09大班科学教案 看图识天气

活动目标 能够注意到图案上的细节，训练观察能力。 通过讲述活动，培养语言的流畅性和逻辑性。 知道天气跟我们的生活密切相关。 活动准备 教具学具准备：图片四张。 知识经验准...详情>>

2014-06-27大班科学教案 我也要学电脑

活动目标 知道并能说出电脑的外形特征，锻炼语言表达能力。 知道电脑能给人们的生活、学习、工作带来很大的方便。 活动准备 教具学具准备：电脑一台。 知识经验准备：让幼儿自己...详情>>

2013-11-26大班科学教案 地球的两个好朋友

活动理念 在前期的课程中，幼儿初步了解了地球是我们人类赖以生存的地方，是一个有好多小朋友，好多小动物的大家庭，但人类生活的地球离不开太阳和月亮，他们是地球的最好朋友...详情>>

2013-11-25大班科学教案 昆虫大家庭

环境创设 科学发现区域墙壁上设计以昆虫大家庭为题的分类表格。让幼儿将自己收集的昆虫图片分类粘贴在表格中，供幼儿观赏、分类。教师还可同幼儿一起将收集的昆虫图片用线穿起...详情>>

2013-11-25大班科学教案 什么是果实

请幼儿拿出画有坚果、水果的小卡片进行分类，教师巡回指导。幼儿做玩"开商店买水果”的游戏。 ...详情>>

2013-11-25大班科学教案 磁铁的秘密

小游戏实验：了解磁铁在生活中的作用 1 教师提出生活中的问题，引导幼儿想办法去解决。 2 一个小朋友不小心，把一盆黄豆和钢球（含铁的成分）混合在一起，用什么办法以最快的速...详情>>

2013-11-25大班科学教案 各种各样的力

幼儿进行游戏实验 1，让物体动起来。 2 教师提供皮球、气球、小汽车等材料，引导幼儿自由探索，想办法让它们动起来，并说出自己的方法。 3 在游戏中体验并感受压力、推力、弹力...详情>>

2013-11-25大班科学教案 物体运动和力的关系

活动目标 1 能主动进行操作活动，在活动中探索和感知物体的运动和力的关系。 2 喜欢探索力的活动，初步了解机械力和磁力、电力、风力、水力等与人们生活的关系。 活动准备 1 沙包...详情>>

2013-11-25大班科学教案 重心和平衡的关系

活动目标 1 引导幼儿喜欢探索重心和平衡的关系，并尝试找平衡。 2 引导幼儿能通过体验和操作活动，感受平衡。 活动准备 橡皮泥若干，天平、秤等称量器若干，直尺幼儿人手1把。...详情>>

2013-11-25大班科学活动 量一量

活动日标 1 了解几种常见的测量工具，学会简单的测量方法。 2 体会和了解测量工具与人们生活的关系。 活动准备 1 各种尺（如卷尺、皮尺、直尺）、秤（如电子秤、弹簧秤）、温度计...详情>>

2013-11-25大班说课教案 什么叫食物链

活动目标 1 对探索动、植物间的互相依存关系产生兴趣。 2 初步理解食物链的含义，产生爱护动、植物的情感。 活动准备 1 收集有关食物链的资料。 2 动物图片若干，如兔、羊、牛、斑...详情>>

2013-11-25大班科学教案 太阳的一家

环境创设 以太空知识为主题布置墙饰。设计太空背景图，供幼儿把收集的有关太空以.人类到太空飞行探索的有关图片资料粘贴在背景图上，如太阳、地球和月亮运动关系I图片，宇宙飞...详情>>

2013-11-25大班科学活动 太空探秘

活动目标 1 让幼儿拓宽想像空间，引发对探索太空活动的憧憬。 2 让幼儿了解天文望远镜、空间探测器、宇宙飞船、人造卫星、宇宙空间站等航天器， 3 引导幼儿围绕问题运用各种手段...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 日历上的数字

奖项：教育部全国幼儿科学教案优秀奖 学情分析 时间概念对于幼儿来说，是非常抽象和复杂的，尤其是年、月、日、周这些概念包含的知识点非常多，想让孩子们对这些时间概念有个整...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 塑料瓶子大变身

奖项：教育部全国幼儿科学教案优秀奖 学情分析 本主题是由生活中的一个片段产生的。每周孩子们的早点中都有牛奶（酸奶或纯牛奶），这些奶类的包装不同，有盒装的，有瓶装的，也...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 气球的力量

奖项：教育部全国幼儿科学教案三等奖 学情分析 最近，孩子们经常在科学区三五成群地把气球放在头上摩擦，然后吸在墙上摆出造型。在系气球的过程中，有的孩子会不小心松手，使气...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 “线”的传递

奖项：教育部全国幼儿科学教案优秀奖 学情分析 本活动前，我国开展了惊奇一线的主题活动，教师和幼儿、家长一起探索生活中、大自然中无处不在的线。那奇妙多变的线条、点、图案...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 有趣的膨胀

奖项：教育部全国幼儿科学教案优秀奖 学情分析 《有趣的膨胀》选自《幼儿园教师指导用书》，该故事线索明了。活动中的图片选自百度网站，其中的画面信息远远超过了文字所传达的...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 力

奖项：教育部全国幼儿科学教案优秀奖 学情分析 力虽然是看不见摸不着的，但却实实在在地存在于我们的生活中。为使大班幼儿领会力与物体运动的关系，我尝试让他们参与各种操作活...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 不倒的奥秘

奖项：教育部全国幼儿科学教案一等奖 学情分析 一天早晨，一名幼儿带来了一个不倒娃娃。孩子们立刻对这个倒不了的娃娃产生了浓厚的兴趣，他们围在娃娃的周围观察着、议论着。有...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 沉与浮

奖项：教育部全国幼儿科学教案优秀奖 学情分析 幼儿好奇心强、探索欲望强，对很多科学现象充满兴趣，但又缺乏正确的引导和科学的方法。我们抓住幼儿的这一特点开展科学活动，我...详情>>

2013-11-16幼儿园大班科学教案 吹泡泡

奖项：教育部全国幼儿科学教案三等奖 学情分析 吹泡泡是幼儿童年中最好玩、最难忘的游戏，幼儿都很喜欢它。吹泡泡来源于幼儿的生活，经教师加以提炼，变成了幼儿园的教材。因...详情>>

2013-11-16大班科学教案 吸管飞机

活动来源： 纸飞机是幼儿喜欢的玩具，自由活动时间，大班幼儿经常会自己折纸飞机进行比赛。吸管飞机造型奇特，制作材料易得，制作方法简单，制作过程不仅能满足幼儿对手动脑的...详情>>

2013-11-16大班科学教案 有趣的动物尾巴

活动来源： 学前儿童观察类科学教活动是学前儿童科学教育中最常见的类型之一。结合本班幼儿的发展水平，及幼儿的观察兴趣，我决定用比较性观察方法，引导幼儿通过观察认识动物...详情>>

2013-11-16大班科学教案 有趣的弹性玩具

活动来源： 在日常生活中，幼儿已经接触过很多弹性玩具，如皮球、蹦蹦床、拉力器等等，对它们十分感兴趣，并积累了有关弹性的零碎的经验。 本活动以弹性为主线，引导幼儿通过多...详情>>

2013-11-16大班科学教案 工具用处多又多

活动来源： 本次活动选自重庆出版社幼儿活动发展课程科学活动方案中主题十四《敲打粘合玩一玩》里各种工具的延伸活动。 在前两次活动中，幼儿收集、认识各种工具的名称、用途...详情>>

2013-11-16大班科学教案 彩色的路

活动来源： 图形来源于生活，运用于生活。大班幼儿已经比较熟练地认识了三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、椭圆形等图形，单一的图形游戏对于他们来说已经没有吸引力了。怎...详情>>

2013-11-16大班科学教案 有趣的测量

活动来源： 我们班的孩子对标准工具有一些模糊了解，但概念不清楚，同时，也想对测量结果有精确的记录。我想，我们的教学活动，不仅仅要着眼于工具的运用，求得测量的结果，更...详情>>

2013-11-16大班科学教案 粗绳和细绳

活动来源： 户外活动时，小朋友围着项金睿争论着。原来是项金睿把跳绳绕在树上和身上，玩登山的游戏。有的说登山不能用这种绳子，有的说要用粗的才行 玩大型玩具时，杨乾看着...详情>>

2013-11-16大班科学教案 蔬菜造纸

活动来源： 现在生活条件越来越好，孩子们用纸也越来越大方，一张纸上往往只画一样东西就不再用了，家长也觉得就一张纸，不值几个钱，没有必要限制孩子，所以孩子没有节约的习...详情>>