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推荐幼儿园管理

    幼儿园管理

    2013-08-23
    让宝宝了解基本的餐桌礼仪

    孩子三岁时,应该开始用刀叉或筷子吃饭而不是用手。一旦孩子能自己吃饭,你应该开始教他基本的餐桌礼仪。你应该为孩子树立一个榜样,并让他模仿看到的行为。当你和孩子坐在一起...详情>>

    2013-08-23
    3~6岁课程模式应遵循以下原则

    英文教学:通过游戏、说唱、肢体动作、实地教学和生活化内容等方式,培养幼儿运用外语听、说、读、写的能力。 多元智能主题教学:运用教材、教具、通过动手操作、感知等方式,...详情>>

    2013-08-22
    民办幼儿园选择教材的标准

    民办幼儿园起步比较快,但发展较为缓慢,究其原因是缺乏系统的教育管理办法和教育教学研讨的力量和能力。因此我们要学习借鉴日本先模仿再引进、再到自主创新的发展道路。目前...详情>>

    2013-08-22
    幼儿园生命教育的经典

    图画书是语言学习的另外一种方法,而且是可以启迪幼儿生命的最好的教科书。没有幼儿会拒绝听故事,听故事是所有幼儿的天性。给幼儿提供高质量的图画书,老师和家长通过借助图...详情>>

    2013-08-22
    0-3岁幼儿的敎育管理

    从20世纪90年代后期,对0~3岁早期教育的实践研究日益丰富,大家逐渐开始重视幼儿脑的开发,2001年9月召开的联合国大会儿童特别会议,围绕儿童早期教育问题进行讨论,强调每个儿童...详情>>

    2013-08-22
    0-3岁新形式教育的开发

    0~3岁教育新形式,是以爱护婴幼儿身体健康,开发婴幼儿的潜能以及培养婴幼儿个性为目标的早期教育。它以脑科学研究成果为基础,打破了从婴幼儿保健到学前教育的分段管理体制,...详情>>

    2013-08-22
    掌握“关键期”,建构“学习脑”

    据脑科学家研究发现,6岁以前是人类大脑发展的关键期,在关键期给予适当的教育可以得到事半功倍的效果。过了这段关键期再进行这种教育,可塑性和发展速度都要受到很大影响,有...详情>>

    2013-08-22
    早教天地拓展依托的五大核心要素

    对0~3岁婴幼儿教育的重视依赖于现代育儿理念的传播,更依赖于早教天地的拓展。2006~2007年,各大婴幼儿早期教育机构在发达地区遍地开花,资本市场纷纷注资早教行业,早教的商业价...详情>>

    2013-08-22
    幼儿园的教育行为的管理

    3~6岁幼儿教育阶段,是以多元智慧智能开发、为升人小学做准备的阶段,因此,也可称为学前教育阶段。3~6岁学前教育管理,主要以科学的教育理念指导幼儿园的教育行为的管理,而教...详情>>

    2013-08-22
    3-6岁幼儿教育管理目标

    根据国家幼教法规章程,依据幼儿园实际情况,遵循幼儿成长发展规律,让幼儿在丰富的生活情境中学习,在多元的环境中,充分开发潜能。 目标:通过课程设置与实施,为幼儿奠定健...详情>>

    2013-08-20
    幼儿园固定组织举办的大型“游戏节”有那些

    亲子嘉年华主要针对0~3岁即将人园的幼儿和家长,通过亲子闯关活动等游戏,让家长和孩子同台表演、比赛和展示,打破了园所与家庭的围墙。 圣诞节中西文化大融合让孩子足不出户就...详情>>

    2013-08-20
    幼儿园教育教学评量的价值与作用

    教育不能随心所欲,教育要讲究科学。幼儿教育改革创新的动力与源泉就来自于教育教学评量。幼儿园的评量是对幼儿和幼儿教育工作质量的客观、科学、发展的评量。评量制度_的建立...详情>>

    2013-08-19
    幼小衔接的定位

    对于幼小衔接问题,教育部门和社会需求意识存在很大差异。随着社会竞争的日趋激烈,家长对幼儿知识和技能学习的关注程度越来越高,这种教育思想直接导致幼儿园在开展幼小衔接...详情>>

    2013-08-19
    实施幼小衔接工作的计划与目标

    营造快乐上学去的环境氛围。让幼儿快乐地期盼小学生活,有人小学的愿望和兴趣,向往小学生活,具有积极的情感体验,让幼儿主动感受小学生活的特点,初步了解小学学习活动特点...详情>>

    2013-08-19
    幼儿园安全健康管理

    随着社会对下一代身心健康越来越广泛地关注,一场新的幼教革命正悄然来临3时代变革和观念更新促使幼教人在大教育观逐渐形成的同时,对幼儿的安全健康教育有了全新的理解和深层...详情>>

    2013-08-19
    幼儿园班级常规健康检査制度

    幼儿园工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心,而教师是幼儿的直接保护者和直接责任承担者,幼儿园如何进行安全防范是日常T作的重中之重=建立班级常规健康检查制...详情>>

    2013-08-19
    幼儿园健康常规巡査制度

    幼儿园实施安全与健康管理的第一个环节,就是建立健康常规巡査制度。健康常规巡查一般是由园所保健负责人担任,如没有条件可以让训练有素的工作人员担任。健康常规巡查是每天...详情>>

    2013-08-19
    幼儿园岗位安全健康管理责任书制度

    为了贯彻教育部安全第一,加强防范的工作方针,切实把幼儿园的安全健康工作放在首位,幼儿园应进行全园签订岗位安全健康管理责任书制度。责任书的内容一般包含以下几个方面的...详情>>

    2013-08-18
    全面提升孩子的注意力

    3岁半的徐然特别喜欢荡秋千,每天都会缠着要妈妈陪自己下楼去荡秋千。可让妈妈烦恼的是,小然然每次也就坚持玩一两分钟而已。刚刚上去可能都不到两分钟,下一分钟他就会问我可...详情>>

    2013-08-18
    学习瑞吉欧重在把握其教育理念

    一 瑞吉欧方案教学的教育精髓 意大利瑞吉欧艾米利亚的方案教学,是近几年来我国幼儿教育界讨论的焦点与热点。然而,瑞吉欧教育经验本身不是一种理论,它是一种结合了意大利的文...详情>>

    2013-08-18
    美国学前教育先行计划的成效

    美国有一个由专家组成的委员会(The Silver Ribbon Panel),负责对先行计划的进展状况进行研究,进而提出改进的建议。他们的建议对先行计划的发展趋势有着重要的影响。他们提出了以下...详情>>

    2013-08-17
    班级常规健康检査制度

    幼儿园工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心,而教师是幼儿的直接保护者和直接责任承担者,幼儿园如何进行安全防范是日常T作的重中之重=建立班级常规健康检查制...详情>>

    2013-08-17
    幼儿健康体检、健康档案及告知书制度

    原国家教委颁布的《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应做到的健康指导T.作有:日常健康测试,儿童保健档案,免疫,绘制其身高,体重及头的周长及生长图表,每半年查视力、牙齿一...详情>>

    2013-08-17
    幼儿预肪接种制度

    幼儿预防接种是幼儿园健康管理的一项重要内容,幼儿园必须做好幼儿的预防接种及其登记工作。幼儿的预防接种由保健负责人负责组织,防疫站或妇幼保健院定期进行预防接种,然后...详情>>

    2013-08-17
    幼儿园清洁与消毒工作制度

    幼儿园保育员消毒工作内容:桌面、消毒液、空气喷雾、通风、玩具消毒、口杯洗晒蒸、杯子架蒸汽、茶桶消毒液、被褥洗、晒、席子热水擦、教室内四周清扫、干拖、湿拖、厕所、便...详情>>

    2013-08-17
    幼儿园安全健康评量制度

    幼儿园每学期应根据以上相应的健康检査标准及记录情况,对幼儿的健康状况做出相应的评量。评析结果与相关的健康信息和参考资料都应在幼儿园护理工作人员中传递交流,并与家长...详情>>

    2013-08-17
    幼儿行为守则的制定

    制定幼儿行为守则,这在幼儿园中应该还没有先例,但是没有规矩、不成方圆。幼儿的身体机能和心理机能非常活络,可塑性非常大,适当地对其进行行为强化训练,对幼儿良好的行为...详情>>

    2013-08-17
    幼儿睡眠习惯的培养

    睡眠对幼儿的健康成长非常重要,医学专家发现:睡眠对个体发育和学习的影响表现在注意力、记忆力、组织能力、创造力和运动技能等方面;对个体行为的影响表现为攻击性更强、多...详情>>

    2013-08-17
    幼儿进餐习惯的养成

    幼儿进餐习惯的养成十分重要。餐前的洗手、就座以及餐前仪式,比如感谢父母,感谢老师,感谢大厨,小朋友们吃饭不讲话、或是我吃饭了等英文餐前仪式,都是对幼儿养成进餐习惯...详情>>

    2013-08-17
    幼儿如厕的学习与训练

    幼儿园对幼儿的如厕要有明确的要求,培养幼儿如厕的良好习惯。比如:男女生分组如厕及如厕时间的把握,教师对幼儿如厕的需求、如厕次序、如厕方法,要进行积极的引导、提示和...详情>>
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