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幼儿园工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着所有家长的心，而教师是幼儿的直接保护者和直接责任承担者，幼儿园如何进行安全防范是日常T作的重中之重=建立班级常规健康检查制度不失为实施安全防范、健康保护的好办法，班级常规安全健康检查大致包含四项内容： 人园检查要点：教师要在幼儿园园门外迎接幼儿入园，以便发现幼儿异常情况及时处理，防止传染病在园内传播。在幼儿人园检查中，依照如下程序进行：看幼儿的手、脸、情绪和行为上有无异常，发现异常如发热等及时隔离，立即测其体温是否正常，确定病情尽快做出妥善处理；观察幼儿表情的变化，或者与以往护理中的行为相比所显示的不同变化，如强烈的抗拒哭闹等；如果幼儿的行为表现异常，要及时进行安抚，如身体不适要密切关注，必要时带其咨询专职保健负责人，发现问题及时妥善处理，并做好检查处理过程的详细记录。 离园检査要点：看幼儿情绪怎么样，快乐还是不快乐，手、脸、衣服是否干净，穿戴是否整齐.幼儿衣物是否带好带齐，检查有没有拿错穿错或遗漏现象， 3.健康状况检查要点：主要包括项内容：气喘，无征兆的行为异常，腹泻，头痛，发热，出疹子，感冒呼吸方面异常（伤风感冒、咳嗽、流鼻涕、咽喉痛），耳痛，呕吐，有关尿的问题（如尿床、尿急等），红眼，其他。班级教师和保育教师专项检查职责明晰，对每天必须检查的项目必须逐项检査，并应详细逐项填写登记。发现重要情况要迅速向专职保健或有关领导汇报，不得延误。 一日生活常规安全健康检查记录要点：（1)食欲观察：好、中、差情况；（2)睡眠观察：如出汗（多少）、鼾声、不易人睡等情况；（3)精神状态观察：好、中、差情况；（4)大小便情况观察：正常或异常、腹泻、便秘；(5)午睡检查=要点：时间、班级、带班老师、人睡情况。 幼儿安全健康状况检查要成为园所例行常规，各班级、各教师均必须严格履行各项安全健康检査和登记手续，常规安全健康检查记录必须保留三个月以上。因为尽管大多数传染疾病的潜伏期小于21天，但是基于报告的滞后性，传染病发作的隐蔽性，以及许多传染病都具有缓慢积累直至爆发的特性，所以必须做到每天查询幼儿健康状况，发现病情及时做出消毒、隔离等积极有效的防范措施。 |
