推荐小班语言教案

小班语言教案

2014-05-14小班语言教案 绕口令：搭篱笆

活动目标 1正确听辨并发出相似音，排除方言干扰，发准拼音声母为l和n的字音。 2学会快速朗诵绕口令，感受其中的乐趣。 活动准备 1活动前已学习区分声母l和n的读音。 2 两个小孩的...详情>>

2014-05-11小班儿歌教案 刷牙歌

活动目标 了解儿歌内容，能结合动作朗诵儿歌。 掌握正确的刷牙知识和方法。 活动准备 教具学具准备：牙刷和牙齿的模型，每人一把干净牙刷，音乐磁带《刷牙歌》、录音机。 知识...详情>>

2014-05-09小班儿歌教案 春天多美好

活动目标 能用语言、动作大胆表达对儿歌的感受，体会春天的美丽景色。 学习并初步运用重叠的词语，如翩翩舞。 学习仿编儿歌，发展想象力和创造力。 活动准备 教具学具准备：电...详情>>

2014-05-05小班语言教案 小乌龟开店

活动目标 通过谈话理解作品的主要内容。 培养自信与自强的健康人格，发展想象力及语言表达能力。 活动准备 教具学具准备：字卡(喷吹装），电脑课件。 知识经验准备：幼儿观察或...详情>>

2014-05-05小班语言教案 吓人的“咔”

活动目标 在看看、听听、想想、说说的过程中理解作品的主要内容。 具有初步的安全意识，知道不能随意乱碰电器及插座。 活动准备 教具学具准备：电脑课件。 知识经验的准备：幼...详情>>

2014-05-05小班语言教案 小乌龟和大象

活动目标 欣赏并理解作品，体验同伴互助的快乐情绪。 培养大胆地与他人交往、交流的能力。 活动准备 教具学具准备：大象、乌龟图片，橡皮泥捏的小象。 知识经验准备：幼儿进行...详情>>

2014-05-05小班说话教案 美丽的花

活动目标 1学会细致观察物体，感知物体的外部特征并用恰当的形容词描述，学习使用比喻的修辞手法。 2 养成积极运用语言的良好习惯。 活动准备 1 选择园内或附近公园的花坛开展此...详情>>

2014-05-05小班语言教案 宝宝穿鞋

活动目标 初步学习儿歌，能按图序朗诵儿歌。 理解词语义：摔跤、舒服、累。 通过学习儿歌，懂得要穿合适大小的鞋才舒服。 活动准备 教具学具准备:让幼儿自带一双爸爸的皮鞋、一...详情>>

2014-05-05小班语言教案 彩虹桥

活动目标 初步学习儿歌.熟悉儿歌内容。 能够流畅地朗诵儿歌，发展语言表达能力。 活动准备 教具学具准备：彩虹图片一张，电脑课件，字卡若干，音乐磁带，录音机。 知识经验准备...详情>>

2014-05-03小班语言教案 小树叶去旅行

活动目标 理解旅行的意思，并会用语言简单描述自己曾经去过的地方的景物。 通过续编故事，培养想象力和创造力。 活动准备 教具学具准备：树叶图片，天空和小鸟的图片，有小鹿和...详情>>

2014-05-03小班语言教案 滑梯真好吃

活动目标 理解作品的主要内容，体验猜测带来的快乐。 激发发散性思维，培养创造力。 活动准备 教具学具准备香蕉人一个，每个幼儿一根香蕉，故事图片幅，蜡笔、纸若干。 知识经...详情>>

2014-04-27小班语言教案 幼儿故事：三只蝴蝶

活动目标 感受故事中三只蝴蝶相亲相爱的情感，学会与同伴 互相关心，互相爱护。 能根据图片提示改编故事情节，并用恰当的方式表达。 活动准备 幼儿表演故事用的道具若干。 活动...详情>>

2013-12-12幼儿园小班语言教案 春天来了

目标 能感受和发现春天的天气和花草、树木的变化。 乐意在老师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。 准备 1.选择花草、树木变化明显，并有迎春花的地方 2.散步时带领幼儿观察发芽...详情>>

2013-12-06幼儿园小班语言教案 在家也能干

目标 知道在家里也能干，自己的事情自己做，会自己收拾玩具、按时睡觉等。 能理解情景表演的内容，大胆回答问题。 准备 排练情景，电视机一台，积木一盒。 过程 谈话引起看情景...详情>>

2013-12-06幼儿园小班音乐教案 找小猫

目标 1.能根据歌词内容唱出歌曲的强弱变化。 2:能愉快地参加音乐游戏，遵守游戏规则，体验与妈妈躲猫猫的快乐。 准备 小猫头饰若干、老猫头饰一个，已学会唱歌曲《找小猫》。 过...详情>>

2013-12-06幼儿园小班语言教案 分苹果

过程 观察图片中的人们。 提问：图片上有谁？引导幼儿说出，小朋友叫什么名字？奶奶在做 什么？爸爸在做什么？妈妈拿来了什么？ 观察、讲述红红如何分苹果。 馨红红每次去取一...详情>>

2013-12-05幼儿园小班语言教案 我喜欢……

目标 1. 能与同伴分享自己喜欢家人的事例。 2. 能安静地倾听同伴说话。 准备 一张大纸、彩色笔。 过程 1. 谈话：我喜欢谁？ 幼儿分别说说我在家里喜欢谁，引导幼儿说出所喜欢的家庭...详情>>

2013-12-04幼儿园小班语言教案 有一个章福的家

目标 1. 知道自己有一个幸福的家，初步感受家庭的温暖。 2. 会念儿歌，理解词语：幸福、亲亲热热。 过程 1. 相互介绍幸福的家。 提问：这是谁家的照片？照片上有谁？你们一家人在...详情>>

2013-12-04幼儿园小班语言教案 我的家

目标 1. 知道每个人都有一个家，能说出家里的主要成员、父母的姓名和职业。 2. 学习在集体中清楚地用语言表达自己的意思。 准备 1. 每个幼儿全家照一张。 2. 纸制的楼房，安排好贴...详情>>

2013-09-26幼儿文学活动 《小蜗牛的故事》

《小蜗牛的故事》 作者：拉希丽.乌姆美莉 春天来了，蜗牛妈妈对孩子说：到小树林里去玩玩，树发芽了。小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回。 它说：小树林里的小树长满了叶子，碧绿...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——彩色的梦

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 我们小班的小朋友在春暖花开的季节特别喜欢到户外走走，一天我带着孩子们来到已经变绿的草地上找最美的春天，孩子们围着刚开的蒲...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——唱歌比赛

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 1．设计意图 刚进入幼儿园小班的孩子有一个明显的特点，即胆量不够，不爱在别人面前表现自我，所以只能通过给予鼓励，让他们尝试...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——小兔子找太阳

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 在美工活动奇妙的圆的主题制作中，孩子们对圆形的事物产生了极大的兴趣。我要求孩子们找一找平时生活中所接触到的圆形的事物，...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——春天的电话

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 1．本班幼儿语言发展水平通过上学期的培养，我们班幼儿的语言表达能力有了很大的提高，能讲普通话，喜欢听故事。结合季节，我设...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——蚂蚁搬豆

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 一天，户外活动时，郝韵发现墙角处有一群小蚂蚁，小朋友们都纷纷围了上去，兴高采烈地谈论着。只听郑元帅说：小蚂蚁爱吃虫子。...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——小小魔术师

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 这节活动课主要通过儿歌的形式让幼儿了解色彩斑斓的世界是由不同颜色组成的。为了适应小班幼儿的年龄特点，活动结合幼儿生活中常...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——热闹的沙田柚果园

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 开心果园是小班秋季开展的一个以秋天为背景、以幼儿生活中常见的水果为切入点的主题活动。秋天到了，家乡的沙田柚成熟了，沙田柚...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——三只小猪上幼儿园

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 新人园的幼儿很难适应集体生活，如何使这些幼儿尽快消除焦虑和不安，让幼儿愿意并喜欢上幼儿园、教师和同伴，是小班教师上学期工...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——好玩的肥皂

奖项：教育部全国幼儿语言教案优秀奖 学情分析 春夏季是宝宝传染病高发季节，因此培养幼儿良好的卫生习惯，就显得尤为重要。针对小班幼儿的年龄特点，我们展开了一系列爱清洁的...详情>>

2013-06-20幼儿园小班语言教案——分树叶

奖项：教育部全国幼儿语言教案三等奖 学情分析 秋天到了，幼儿园的操场上落叶纷飞。每次户外活动时，总有些孩子喜欢追逐捡拾那些飘舞的树叶，并且互相讨论：这片叶子是绿色的，...详情>>