英蕊乐园—让孩子爱上英语

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推荐专家观点

专家观点

2014-01-26
和孩子一起玩能激起好奇心的对话游戏

要培养孩子的科学才能,除了进行实验和科学活动以外,最好还要经常和孩子展开一些能激起他好奇心的对话。并且,为给孩子创造探索周围事物的机会,要多带他走几个地方,使他能...详情>>

2014-01-25
是否让外佣教孩子学英语?

1.如果家里有菲律宾籍(或其他会说英语)的佣人,要不要让他教孩子英语? 2.周遭有朋友让家里的外籍佣人教孩子英语,我要不要也这样做? 3.外籍佣人平常都1兄英语,英语水平应该...详情>>

2014-01-25
上少儿英语培训班有没有效果要看家长态度

上少儿英语培训班有没有效果要看家长态度 _ 英语环境 _ 英语能力 _ 学好英语 - 英蕊幼儿英语 其实,学英语就像练武功,辅导班可能传授招式和心法,然而学生回家后是否按表操课,苦...详情>>

2014-01-24
帮助孩子培养起科学的态度

要培养科学才能,除了进行实验或亲身经历之外,还要具备平时对自然现象或事物感到好奇或关注的科学态度。还需要有忍耐力、主动性.细致的注意力、创造性的态度、批判性的态度、...详情>>

2014-01-24
孩子学英语让英语辅导班一手搞定?

换个角度来看,随着中国经济势力的崛起,未来全球的焦点在中国,中文热已在世界各地开始蔓延。家长们是否还有必要急着把孩子送到国外,反而让他们失去学好母语的机会?毕竟,...详情>>

2014-01-23
孩子从小学习英语会影响到他学习中文吗

孩子从小学习英语会影响到他学习中文吗?答案:不会的。 要不要让孩子上全英语幼儿园? 下列问题,你也有过相同疑惑的,请打钩。 1.孩子该上哪一种幼儿园? 2.挑选幼儿园时,要不...详情>>

2014-01-23
“看英语”,而非“念英语”的区别

勇气是打造英语能力的重要条件,根据我的观察,学习英语的热潮虽然持续升温,学生的英语水平却未见提升。原因之一,就是现在的学生没有学习英语的兴趣,他们多半是在父母的要...详情>>

2014-01-22
通过书、杂志、因特网获得最新的信息

书能将我们无法直接体验的若干事实向我们传达。书就像是一个智慧的宝库,通过架设一座能够接触他人所发现的资料的桥梁,使人积累起知识和信息。增进人们的科学知识,扩大人们...详情>>

2014-01-20
宝宝学习外语具备四大优势

学习第二外语的最关键的部分是什么呢,没错,就是词汇量。英语单词记得越多越有优势。儿童从小就进行词汇量的积累,词汇量越丰富,就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越...详情>>

2014-01-18
蒙台梭利早教之幼儿语言教学

作者:李琳 ★国内蒙台梭利协会资深讲师 ★美国蒙特梭利研究学会优秀讲师 ★国内知名蒙氏教育教研专家 蒙特梭利早教教学中,幼儿语言学习是一个儿童成长阶段最重要的一步。通过...详情>>

2014-01-18
幼儿学英语利大还是弊大?

幼儿学英语早已不是什么新鲜事了,很多家长在宝宝3岁的时候,就开始学英语,有的甚至在宝宝刚出生时,就开始学英语,他们认为幼儿学英语是社会发展的需要,学了总比不学的强。...详情>>

2014-01-18
爸爸妈妈不可不知的宝宝英语学习奥秘

作者:谢金澜 发展心理学博士 中国心理学会理事 亚太儿童心理研究院常任理事 如今,学习英语日益成为幼儿教育中一个不可忽视的热门话题。很多家长都会发出这样的感慨:现代社会...详情>>

2014-01-18
多听多说多写多读帮助少儿学英语

原题目:四多法则帮助孩子假期自学英语 本文选自《少儿学英语》的博客,点击查看 博客原文 寒假是个查缺补漏的好机会,对于平时英语成绩一般的孩子来说,如果利用好一个多月的...详情>>

2014-01-16
宝宝吃苹果说Apple

幼儿学习语言以习得为主,即在成人与幼儿自然而然的语言交流中逐步掌握语言。孩子年龄小,无意记忆占优势,学习活动很大程度上受兴趣的影响,本次亲子活动中孩子的兴趣在于玩...详情>>

2014-01-15
反思国内英语和美国英语普及教育

原标题:海外观察:美国如何进行英语教育 美国的公立教育对母语(英语)教学重视得多。孩子学英语从进入K年级(幼儿园年级)开始,一直到高中毕业,每天都必须至少有一个小时的...详情>>

2014-01-14
专家:少儿学英语是“以读带其他”的过程

选自《李岑讲读原版书》的博客,点击查看博客原文 小学生学外语,不是苦差事,而是一次充满乐趣与智慧的成长。儿童学外语,既要照顾兴趣,也要考虑到为今后培养竞争优势。那么...详情>>

2014-01-12
同时培养数和语言的感觉

孩子学习数学的过程与学习语言的过程一样,应该从培养对事物的认知力开始。父母要通过五觉刺激,让孩子获得多祌经验,能够记忆事物的特性,认识该事物与其他事物的差异。最好...详情>>

2014-01-10
让孩子在生活中接触数学

教孩子学数学,与其采取每天让孩子做很多习题的方法,不如通过生活中的小活对或小游戍,来获得更佳的教育效果。不要忘记:通过孩子喜欢的游戏或活动,让孩吁自然地明白时间、...详情>>

2014-01-07
培养孩子思考能力:空间知觉力

空间知觉力在我们的思考机能中占据了非常重要的地位。测定孩子智力水平的智商检査也以语言能力和空间知觉力为中心。要是能看着地图辨认出方向,或者看着平面图形思考出立体图...详情>>

2014-01-06
美国社会科学课程对幼儿园的启示

一、美国社会科学课程发展的历史脉络 对社会科学课程(social studies)的研究和实施,在美国已经有很长的历史。1921年,美国社会科学委员会(the National Council for the Social Studies,NCSS)的成立...详情>>

2014-01-05
如何唤起孩子的学习兴趣

父母的任务在于引导孩子学习,无论这种学习是认知、或技能方面。父母必须先唤起孩子学习的求知欲和好奇心,孩子才能产生持久的学习动力。那么,如何引发孩子的好奇心与学习动...详情>>

2014-01-05
让孩子理解数的概念

懂得怎么数数、会计算,也不能就此说孩子数学能力突出。这是因为数学能力突出,是指能够很好地理解数的概念,把握模式与规律的知识丰富,也就意味着对数敏感,逻辑性思考和解...详情>>

2014-01-04
丹尼斯女士主题单元教学法的实施

丹尼斯女士(Mrs.Denise)是美国费城公立学校密钦尼(McKinley)学校早期开端项目的老师,也是费城学区早期开端项目的核心成员,参与课程开发与教师培训工作。她从事幼教事业30多年,把...详情>>

2014-01-03
德国幼儿园的环保教育

一踏上德国的土地,我就感到那儿的天特别蓝,空气特别新鲜,四周的环境特别干净,过往匆匆的人们总是把垃圾放到分类处,没有人监督,没有人提醒,一切都是那么自然。 我想,这一切...详情>>

2014-01-02
学习中的非智力因素也很重要

影响学生学习状况的因素是多方面的,其中最主要的是学生的智力因素和非智力因素,而非智力因素又往往起着决定性作用。 一谈到智力我们就会很自然地想到智商(IQ),高智商的人反应...详情>>

2014-01-02
美国幼儿园的节日教育活动

美国是一个移民国家,来自不同国家和地区的移民为美国带来了众多的民族传统节日。我所任教(作为交换教师,2000年我到美国任教)的美国弗吉尼亚州大瀑布城(the Great Falls)私立幼儿...详情>>

2013-12-30
HIGH/SCOPE课程中幼儿如何学习

在HIGH/SCOPE的幼教课程中,阅读和书写是非常重要的。HIGH/SCOPE强调:早期阅读和书写发生在孩子们渴望与别人分享对他们有意义的事情的时候,这时孩子们不仅意识到文字符号是交流的工...详情>>

2013-12-29
如何让孩子用文字表达

在语言才能中,与头脑发展关系最密切的就是写了。写,既包括将特定的文字用手写出来,又包括将自己的思想用文章表现出来的写作。在教孩子写字的时候别太急,要注意考虑孩子的...详情>>

2013-12-28
美国幼儿早期阅读教育目标评析

培养成功的阅读者,是近年来美国最有影响的早期阅读研究项目,这个项目由美国哈佛大学讲座教授、国际著名的儿童语言学家凯瑟琳斯诺领导的国家研究院早期阅读教育委员会负责。...详情>>

2013-12-27
日本幼儿教育的特色

日本幼教机构中行事活动的开展 行事活动大约于20世纪50年代出现在幼儿园,现今已成为日本幼教的一大特色或传统。 (一)行事的含义及其在幼儿园教育中的地位 行事是日本幼儿园、...详情>>
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