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中班社会教案
2014-05-07
中班德育教案 最好听的声音
活动目标 学习几个表示声音的词,理解故事内容。 善于捕捉生活中的各种声音,培养观察力。 能够关心老人,想出各种能带给老人快乐的方法。 活动准备 教具学具准备:故事图片,...详情>>
2014-04-05
中班社会教案 小八哥的故事
活动目标 1.理解故事内容,学习用语言表述对作品的理解。 2.养成安静倾听他人讲述的良好习惯。 3.懂得讲秩序、遵守纪律的重要性。 活动准备 1.教具学具准备:录像带(拍摄幼儿有秩...详情>>
2014-01-21
中班社会教案 我和我的朋友
环境创设 1 以我和我的朋友为大主题,以幼儿园里朋友多我做玩具大家玩我的动物朋友等多个小主题为分支,布置墙饰。随着活动的开展,幼儿可利用废纸盒、纸筒等制作幼儿园的房屋...详情>>
2013-11-30
中班社会教案:双数在生活中的应用
活动目标 了解生活中双数的存在及双数在生活中的应用。 尝试用1说出成双成对的物品,体验游戏的快乐。 活动准备 4件衣服,每件衣服有4粒能系的扣子。 活动过程 了解双数的另一种...详情>>
2013-10-22
中班社会教案 我的祖国真可爱
活动目标。 让幼儿在学习和活动中了解祖国特有的物产和文化,感受祖国的伟大。 活动准备 1 教师和幼儿共同收集中式服装、京剧脸谱、汉字、各地特产等资料,按类别布 置成展览。...详情>>
2013-07-25
中班社会教案 有用的筷子
活动目标: 让幼儿了解筷子的种类和作用,知道筷子是中华民族的传统餐具。 学习使用筷子,做到拿筷子姿势正确,能挑、拨、夹东西。 发展幼儿的小肌肉动作和手眼协调的能力。 活...详情>>
2013-07-25
大班社会教案 作息习惯
活动目标: 帮幼儿制出科学的作息时间表,引导幼儿了解有规律的生活有益于健康 培养孩子的时间观念。 活动准备: 故事:《只差一分钟》,小红旗贴纸,提前一周做幼儿入园迟到情...详情>>
2013-07-25
大班社会教案 我会做
活动目标: 在说说、画画中了解一些自己会做的事情。 在自己制订的计划中体验做事的快乐,萌发幼儿乐意做事的情感。 活动准备: PPT(小红做事)。 自己、家里、大三班、小区的四...详情>>
2013-07-25
中班社会教案 我们的食物
活动目标: 让幼儿知道均衡营养对身体健康的重要性。 教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动准备: 事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录、对食物有四大类的认识、...详情>>
2013-07-25
中班社会教案 我会整理东西
活动目标: 1.学会有条理地收拾、整理物品。 养成物归原处的好习惯,提高幼儿生活自理能力。 培养幼儿团结互助的精神,乐意为他人服务。 活动准备: 布置场景:小猪憨憨的家。...详情>>
2013-07-25
中班社会教案 值日生
活动目标: 感受做值日的光荣感和自豪感,从中体验为大家服务的乐趣。 培养幼儿初步的责任意识和任务意识,养成良好的劳动习惯。 引导幼儿知道值日生的一些具体职责,并学做值...详情>>
2013-07-25
中班社会教案 秋天的衣服
活动目标: 通过观察、操作等活动,引导幼儿初步认识秋季穿着的服装,如毛衣、毛裤、外套,并能说出它们的名称。 引导幼儿学习穿、脱毛衣和外套,培养幼儿的自我服务意识。 活...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——小狗逛超市
内容与要求: 1、按大小特征给三个物体排序并进行相应对的匹配。 2、尝试解决简单的问题。 活动准备: 1、三只大小不一的玩具狗。 2、超市布置:陈列最大的、大的、最小的帽子和...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——我把垃圾分一分
奖项:教育部全国幼儿社会教案优秀奖 学情分析 孩子们对周围环境是有一定感受的,他们都喜欢干净、安静的环境。同时,孩子们也发现了我们周围部分环境变得很差,环境已经被污染...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——小手的发现
学情分析 本节课小手的发现选自《吉林省幼儿园主题活动课程》(幼儿用书)。为了让幼儿轻松地认识手指,记住手指名称,我设计了本活动。 活动目标 1.引导幼儿用手进行各种探索...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——作用各一的绳子
奖项:教育部全国幼儿社会教案优秀奖 学情分析 为丰富我班晨间户外活动的内容,我发动家长收集了各种可供孩子玩耍的绳子。第一次玩绳子时,孩子们都争先恐后地拿着自己带来的绳...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——奇形怪状的鱼
学情分析 曾带幼儿去海底世界游玩,欣赏了各种各样的鱼,让幼儿印象深刻。回来后的几天里,幼儿经常谈论,非常好奇海里还有哪些奇形怪状的鱼,这种好奇能够激发幼儿的想象力,...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——妈妈我爱您
奖项:教育部全国幼儿社会教案优秀奖 学情分析 当今社会的孩子基本上都是独生子,家长非常娇惯,孩子本身也有优越感,认为妈妈对自己好是应该的,出现了对妈妈说话没有礼貌、依...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——快乐岛
奖项:教育部全国幼儿社会教案优秀奖 学情分析 现在孩子的合作意识和能力十分薄弱,他们往往以自我为中心。而《纲要》在社会领域的内容和要求中明确指出,引导幼儿参加各种集体...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——地球生病了
奖项:教育部全国幼儿社会教案优秀奖 学情分析 本课选自《幼儿多元智能》一书(幼儿用书)。本节课主要是组织幼儿通过看课件后自由讨论来找出地球生病的原因,并学会保护地球的...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——拔打报警电话
奖项:教育部全国幼儿社会教案优秀奖 学情分析 现在人们的生活水平提高了,但给幼儿带来的潜在危险却日益增多,如火灾、溺水、拐骗、突发事件等。幼儿们的生活经验少,自我保护...详情>>
2013-06-20
幼儿园中班社会教案——美丽的小花猫
目的要求 1.熟悉故事,理解事故内容。让幼儿懂得该怎样与人交 往,做个受欢迎的人。 2.教幼儿学习续编故事结尾,培养幼儿的想象力和语言 表达能力。 教学准备 使用与本课内容相关...详情>>
2013-06-20
中班社会教案——蝴蝶与环境
师:小朋友们,我们知道了美丽的蝴蝶原来是这样生活的,他们和我们一样,也喜欢新鲜的空气,喜欢美丽的环境,那我们应该怎么样来爱护这些美丽的蝴蝶呢?幼:我们要保护环境。...详情>>
2013-06-20
中班社会教案——标志
活动来源: 汽车是我班孩子最喜欢的玩具之一,他们不仅知道各种类型的汽车,还知道汽车的许多功能。为了使孩子们对汽车知识更广泛、更深入地了解,我们特别开设了主题活动小汽...详情>>
2013-06-20
中班社会教案——小动物模拟医院
活动来源: 几乎每个幼儿都有生病的经历。我觉得幼儿对于打针、吃药、上医院虽不陌生,但或多或少对医院、药房这样的场所存在一些恐惧心理。模拟活动是幼儿早期认识和了解社会...详情>>
2013-06-20
中班社会教案——筷子宝宝
活动来源: 我班幼儿有一半是由爷爷奶奶、姥姥姥爷负责带大的,生活中许多事情都是由成人来包办,在家里他们都是小皇帝、小公主,依赖性强、自理能力差,爱耍小脾气。再过半年...详情>>
2013-06-20
中班社会教案——有趣的鞋子
活动来源: 本次活动是由一次阅读活动《土土的鞋子》而引发出来的,幼儿阅读完这本图书后,对鞋子这一生活中必不可少的物品产生了浓厚的兴趣,幼儿针对鞋子展开了讨论:为什么...详情>>
2013-06-20
中班社会教案——哭、笑、着急
活动来源: 中班的孩子已有了一些生活情感的初步经验,她们对《表情歌》的内容十分感兴趣,十分热衷与同伴交流自己的情感体验。因此在学习了《表情歌》以后,我们设计了这个活...详情>>
2013-06-20
中班社会教案——车来车往
活动来源: 针对我园在4月份开展的交通安全教育周,结合本周多元智能创意活动《来来往往》单元的内容,为了让幼儿了解交通安全的重要性,加强对交通安全的认识,我以《开汽车...详情>>
2013-06-20
中班社会教案——玩具大家玩
活动来源: 我班孩子在升入中班后还是不太会与小朋友交往,在玩的过程中经常会出现争抢和推打的现象。经过一段时间的观察后我发现,孩子们出现这些问题的原因在于: 1.遇到自...详情>>
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