推荐幼儿特色教育

幼儿特色教育

2013-06-20幼儿园中班美术教案——春天的秘密

活动 目标 ： 1.根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。 2．绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。 3．培养幼儿合作精神。 准备 ： 1.熟悉诗歌《春天的秘密》...详情>>

2013-06-20幼儿园中班美术教案——我在春天的图画里

活动 目标 ： 1、引导幼儿从色彩上感知春天的美景。 2、萌发幼儿对春天的热爱。 活动 过程 ： 一、观察春天的美景 1、带领幼儿到自然环境中边看边问：春天来了，春姑娘给树木花草...详情>>

2013-06-20幼儿园中班美术教案——春天的水果

活动 目标 ： 1、知道春天常见水果的名称和形状。 2、表现前后重叠的关系，学习简单的构图设计。 活动重点： 了解常见水果的名称和形状。 难点： 表现水果前后重叠的关系。 活动...详情>>

2013-06-20幼儿园大班语言教案——春天来了

设计意图 ： 大班的孩子在语言表达能力上有了很大的一个飞跃，也很愿意去和同伴分享自己的快乐，我班幼儿在升入大班前，很少有孩子愿意表达自己的意愿，从这个学期开始，我意...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——长出来啦

目标 1、在老师的引导下，观看户外春天长出来的小草和树的嫩芽。 2、学说词语：春天、绿色；学说短句小草长出来啦、树叶长出来啦 准备 ： 1、选择阳光充足的日子。 2、图片：冬季...详情>>

2013-06-20幼儿园中班美术教案——花的礼物

活动目标 ： 1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 2.创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 活动 准备 ： 1、场地布置（花仙子的花园） 2、金银花露...详情>>

2013-06-20幼儿园大班主题教案——春天小使者

教育活动设计：春天小使者 活动适合放在多元智能创意主题活动《春来了》的分题1《春天来了》中进行；适合大班下学期进行。 设计的缘由： 在每个主题活动进行前，老师作为一个活...详情>>

2013-06-20幼儿园大班语言教案——欣赏诗歌《春天》

活动 目标 ： 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。 活动 准备： 课件，三本书，绘画材料。 活动 过程 ： 1、听着《春天在哪里...详情>>

2013-06-20幼儿园小班美术教案——春天的树

活动 目标 1、通过吹点的树木让幼儿感受春天的美景。 2、培养幼儿了解自然、观察自然的兴趣，提高幼儿的艺术表现力。 活动 准备 1、课件（有关春天树木的图片）。 2、各种颜料、...详情>>

2013-06-20幼儿园中班综合活动——《春天的朋友》

活动目标： 1、根据作品内容，帮助幼儿理解蝴蝶、小草、小花等和春天的关系，培养幼儿关心和热爱大自然的情感以及观察周围事物的能力； 2、引导幼儿在理解诗歌画面内容的基础上...详情>>

2013-06-20幼儿园中班美术教案——《春天的秘密》

活动目标： 1.根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。 2．绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。 3．培养幼儿合作精神。 准备： 1.熟悉诗歌《春天的秘密》（...详情>>

2013-06-20幼儿园中班美术教案——春天的花园

活动目标 1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。 2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。 3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。 活动准备 1、剪好形状的2开白纸6张，...详情>>

2013-06-20幼儿园大班语言教案——春天

活动目标： 1、体验春天大自然的美和诗歌的语言美。 2、能使用一些优美的词句进行创编。 活动准备： 1、音乐带《春天在哪里》。 2、配乐诗朗诵，音乐磁带，录音机。 3、幼儿多次...详情>>

2013-06-20幼儿园中班活动——寻找春天的足迹

卷一只柳笛，吹出春天的欢欣愉悦；做一只风筝，放飞春天的生机勃勃；捧一把小花，飘香春天的缤纷多彩；听一声鸟鸣，惊喜春天的万物苏醒！春天迈着轻盈的步伐走进了我们的世界...详情>>

2013-06-20幼儿园大班主题活动——春天的童话

活动目标： 1、增加幼儿对春天的认识。 2、培养幼儿的语言表达能力和动手操作能力。 活动准备： 课件、燕子、迎春花、青蛙头饰；青蛙的全家福；图片、展板、 活动过程： 1、听音...详情>>

2013-06-20幼儿园大班综合活动——表现春天

活动目标： 1、运用已有的知识经验来合理布置画面，表现春天的变化。 2、能用连贯完整的语言来描述春天，并运用上描述性词语。 3、能大胆、主动地参与活动，初步获得合作的体验...详情>>

2013-06-20幼儿园中班语言教案——春天的小柳树

活动目标： 1、理解故事主要内容和情节，并创编故事。 2、感受作品中的生活情趣。 活动重难点： 重点：充分发挥幼儿想象力。 难点：在理解故事主要内容和情节的基础上创编。 活...详情>>

2013-06-20幼儿园中班语言教案——春天在哪里

活动目标： 1、关心、了解春季给人们的生活和植物生长带来的变化。 2、能用语言符号等形式记录自己的发现。 活动准备： 幼儿数学用书《春天在哪里》。 活动重点： 了解春季给人们...详情>>

2013-06-20幼儿园中班社会教案——三只蝴蝶

活动目标： 1、大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的方法进行装饰。 2、通过对故事的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 活动重点： 感受朋友间相亲相爱的...详情>>

2013-06-20幼儿园中班美术教案——春天的树木

一、说教材： 本主题要求幼儿认识自然景象的变化，感受春天的美，知道春天是多彩的季节，从而热爱大自然、热爱生活。而中班的幼儿对自然界的变化已有了一定的认识，他们具有一...详情>>

2013-06-20幼儿园大班春天教案——春游去

活动目标 1、激发幼儿热爱大自然的情感，体验集体春游的乐趣。 2、培养幼儿细致的观察力和口语表达能力。 3、带领幼儿外出春游，引导幼儿观察并了解春季的景色，鼓励幼儿大胆描...详情>>

2013-06-20大班春天活动教案——放风筝

活动目标 1、引导幼儿感受春天的美好，体验放风筝的乐趣。 2、培养幼儿的合作游戏能力，发展幼儿的倾听及理解能力。 3、练习走、跑交替地协调奔跑动作，在教师的帮助下尝试放风...详情>>

2013-06-20幼儿园大班综合教案——放飞春天

一、活动目标 1、初步了解风筝的由来、演变过程以及欣赏风筝的艺术美，激发民族自豪感和对民间艺术的兴趣。 2、在引导幼儿在探索、设计、制作风筝的过程中，培养幼儿的想象力，...详情>>

2013-06-20春天——河水流向哪里

春天到了，我和孩子们来到了崇明的东滩。天是那样的高，天色好蓝，那透蓝透蓝的颜色让人的心也敞亮起来，忍不住想飞翔。地是那样的宽，宽的让人忍不住要奔跑。滩地平坦，那凝...详情>>

2013-06-20春天想象的翅膀——种一棵树

今天天气真好，我和孩子们来到公园。一路上，迎春花弯着腰不停地朝我们点头。粉红色的海棠花簇拥在树干上，那花儿粉的娇嫩，白的透明，树上仿佛晾着一条条小公主的蓬蓬裙。蔚...详情>>

2013-06-20春游——在森林里迷路

又要春游了，我和孩子们商量怎样玩得更开心。孩子们都觉得自己长大了，想自己找到班级的集合处。我反复考虑许久，决定试一试。我事先勘察了公园的地形，画了最可行的线路图，...详情>>

2013-06-20幼儿园中班语言教案——和春天握握手

教学目的： 1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。 2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌...详情>>

2013-06-20制造一架照相机

活动目标： 培养儿童观察和探索自然界现象的兴趣。 了解照相机里的一些有趣现象。 实验准备 一个盒盖和盒身能分开的较薄的木盒。 一些画画用的彩色笔。 一把剪刀。 一些胶条。...详情>>

2013-06-20擦皮鞋的学问

活动目标： 1、培养儿童观察和探索自然界现象的兴趣。 2、通过擦皮鞋实验了解光反射的知识。 实验准备 一双破旧的皮鞋。 一管鞋油。 实验开始 为什么皮鞋要经常用鞋油擦拭、保...详情>>

2013-06-20幼儿园中班创造性教案——太阳能的利用

“崔老师，冉冉又进来捣乱，这个区域人数已经满了，不可以再进来了。”听到军军的呼声，崔老师急忙走过去。 前几天，班级的活动区并始设置人数控制标识了，可是在“读我吧”里，晓...详情>>