推荐幼儿园管理

幼儿园管理

2013-06-14园长性格决定幼儿园的成败

不同的人，有着不同的性格，不同的管理风格。什么样的管理风格对幼儿园发展更有利？幼儿园园长的管理风格又有哪些？在管理上又有什么特点？下面，就请随我们一起揭开疑团吧！...详情>>

2013-06-14新时期园长的管理风格及素质

《幼儿教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布实施，使幼儿教育进入了一个崭新的发展时期。贯彻《纲要》的精神，不仅对当前师资素质提出了全面挑战，也对幼儿园园长应具备...详情>>

2013-06-1410技巧轻松当好幼儿园园长

我们学前教育界常说：一位好园长等于一所好幼儿园。火车跑得快，全靠车头带。这些话本意是肯定园长对幼儿园有着决定性的作用，高度评价园长的重要性。但一个个光环往园长头上...详情>>

2013-06-148激励增强幼儿园凝聚力

俗话说，人心齐，泰山移。此话有道理。幼儿园凝聚力强，教职工心就齐，精神状态就好，幼儿园就会有顽强的生命力。下面就浅淡一下为增强幼儿园凝聚力的八激励： 一、行为激励...详情>>

2013-06-14幼儿园园长管理工作8大“难”

一、安全问题：管理工作老大难 3-6岁幼儿身体各器官和系统尚未发育完善，比较娇嫩柔弱，抵抗力差，易受损伤。多种多样、大大小小、磕磕碰碰的事时有发生。《学生伤害事故处理办...详情>>

2013-06-14做个可亲可敬的园长有妙招

幼儿园是实施保育与教育相结合的教育机构，它与其它教育机构有着截然不同的教育模式。园长是幼儿园的最高领导者和策划者，她把握着幼儿园的教育教学方向的准确性及科学性。人...详情>>

2013-06-14树立园长威信的独家秘籍

提要：园长威信的建立能深化幼儿园的改革和发展，增强领导的凝聚力和影响力。园长威信的树立是由多种因素构成的，直接因素：权力、资历；间接因素：品质、才能、知识、感情。...详情>>

2013-06-14园长读懂幼儿教师的五大途径

十年的园长生涯给我最大的感悟：要把幼儿园办好，仅凭园长一个人的力量是远远不够的，必须依靠团队，激发所有教师的工作热情。其中，最关键的是园长要读懂教师的心。 教师需要...详情>>

2013-06-14从幼儿教师的工作心态谈领导策略

在日常工作中，每个幼儿教师由于性格特点、气质修养和文化程度以及社会阅历的差异，会形成不同的工作心态，不同的工作心态需要领导采取不同的方法。只有这样，才能收到较好的...详情>>

2013-06-14六一儿童节园长致辞大全

六一儿童节园长致辞（一） 亲爱的小朋友们、各位老师大家好： 金色的五月已经过去、快乐的六一已经到来。今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日六一...详情>>

2013-06-14如何有效经营和管理幼儿园？

管理没有固定的模式，管理理论也就那么几条，但是在运用上却有很大的差异，它需要管理者因时、因地、因人、因事而作出谋划。幼儿园所拥有的人、财、物是管理的基本要素，是幼...详情>>

2013-06-14幼儿园管理中业务园长的角色定位

一名出色的业务园长的角色定位如何，直接影响整个幼儿园的教育教学水平，也在一定程度上对幼儿园发展起着重要作用。业务园长如果能充分了解自己在教育教学中的角色功能，有利...详情>>

2013-06-14怎样对幼儿园进行科学管理

制定科学的管理原则主要应考虑以下两个方面的问题： 1．依据教育与管理的基本规律 教育科学和管理科学所揭示的一般规律是我们认识园所管理规律的基本理论依据。园所管理既要遵...详情>>

2013-06-14幼儿园管理的四大基本方法

幼儿园管理方法是实现幼儿园管理目标，开展管理活动所采用的各种手段、措施和途径等的总和。幼儿园管理方法受一定的管理思想和管理原则的指导，并与园所各项管理工作的内容相...详情>>

2013-06-14园长如何为教师提供创新的空间

时代的发展，社会的进步，对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取，事业就会停滞不前，惟有工作中勇于开拓，大胆创新才是出路。下面拟结合自己的工作就园长的管...详情>>

2013-06-14与幼儿教育相关的政策法规

国家有关幼儿教育的政策法规是为了满足社会发展和人民群 众对幼儿教育的需要，规划管理幼儿教育事业，协调幼儿教育的 内部外部关系所规定的行动依据和准则。国家相关政策法规...详情>>

2013-06-14幼儿园工作的监督检查

监督检查是实现幼儿园工作计划的重要保证。有计划， 无检查，就会使工作放任自流，计划就徒具形式。监督检查对 工作人员、教师来说又具有促进与考核作用。没有检查就没有领导...详情>>

2013-06-14幼儿园的总结工作

总结工作是一个周期的管理过程的结束阶段，它是这一 阶段的计划、组织、检查等管理活动的总评价，又是下一周期管理活动开展的基础。通过总结，肯定成绩，找出问题,、分析原因...详情>>

2013-06-14幼儿园的管理休制与组织机构

幼儿园的管理体制是科学管理幼儿园的根本保证。它涉 及由谁来负责全园的工作，人员的配备、机构的设立等。 这些问题都直接影响着幼儿园的管理效率。所以，幼儿园的 管理体制与...详情>>

2013-06-14“破窗”是机遇更是灾难

一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙地被人打破。一面墙，如果出现一些涂鸦没有被清洗掉，很快地，墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西。...详情>>

2013-06-146岁留守女童被骗杀 教育防范当务之急

湘潭晨报：记者吴和健娄底报道 新化县游家镇如家村，大山里的一个小村庄，一条小河从村中流过。如果不是这几天大批警察赶到这里，村子还像以往那样安静。 5月6日下午2点40分，河...详情>>

2013-06-14幼儿园仿成人化教育是办园者不专业

人民网北京 5 月 9 日电 今天，北京市政协委员、北京棉花幼儿园园长李建丽，北京西城教育研修学院徐云知博士做客人民网教育频道，与网友交流幼儿教育乱象与幼教发展问题。李建丽...详情>>

2013-06-14保育员的质与量都需提升

幼儿教育的特殊性决定了幼儿园必须以保为前提，保教并重。当前幼儿园保育员的现状不容乐观，一些突出问题逐渐显现，急需解决幼儿园的保育员队伍建设。 保育员数量缺乏。有资料...详情>>

2013-06-142013年山东省幼儿园教师培训工程具体要求

一、指导思想 山东省2013年幼儿园教师培训工程要按照整体规划，分层递进，突出骨干，倾斜农村，面向全员的原则，不断完善学前教育师资培训体系构建，加快普及幼儿园教师全员培...详情>>

2013-06-14幼儿园管理方略 用教研激活队伍

教育的问题首先是教师的问题，教师强才能教育强，正所谓学校之大乃大师之大。教育管理者要带好教师队伍，必须培养教师的教研能力。 设基层调研基地 进行教研就应从教育教学做...详情>>

2013-06-14教育部要求根治幼教小学化

京华时报讯（记者郭莹）据教育部消息，2013年全国学前教育宣传月近日启动，教育部副部长刘利民在会议上发言： 要求彻底改变一些地方、一些幼儿园习惯按照小学化的方式上课、照...详情>>

2013-06-14幼儿家长的告状（大班）

一天，芦花幼儿园一位家长气冲冲地带着6岁的儿子到办公室找园长。园长客气地向家长了解事情缘由，原来他的孩子在集体教育活动的时候，因为没有认真参与活动，而被主班老师罚了...详情>>

2013-06-14幼儿园老师结婚 邀遍班内小朋友“喝喜酒”

孩子的幼儿园老师结婚，挨个邀请孩子参加，面对这样的逼问，家长是去还是不去？近期，武汉一论坛上一位家长发帖诉苦，短短几天内就引起300多位家长回帖，不少家长也表达自己遇...详情>>

2013-06-14教育应让每一个孩子发光

学校和幼儿园都应尊重差异，提供适切性的优质教育，既培育适宜高端人才基础性成长的沃土，又构筑适宜合格公民健康成长的乐园 中国梦既是强国梦，也是让每个年轻人创造美满人生...详情>>

2013-06-14倾听是给教师最好的礼物

编者按： 六一儿童节马上就要到了，然而很多幼儿教师却直倒苦水，他们为了准备各种庆祝活动累得苦不堪言。保护儿童、尊重儿童、发展儿童，是六一儿童节设立的初衷，尊重教师、...详情>>