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2014-01-15三个亲子小游戏助宝宝成长

: 游戏一：我和爸爸开汽车方法一：把各种玩具汽车一字排开，让孩子看各种各样的玩具汽车，家长发出小轿车、自行车、公共汽车、大卡车等词汇音，让孩子区分各种不同的玩具汽车，...详情>>

2013-11-08儿歌欣赏与表演《小飞机》

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2013-11-07大班活动你是我的朋友

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2013-06-19幼儿园智能活动——为外星人准备一盘菜

: 目的要求 1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。 2.懂得病从口入的道理,教育幼儿做个爱清洁、讲卫生的好孩子。. 3.念准字音:脏、馒头、扭等。教育提示 1.教师准备幼儿用书人手一册。请...详情>>

2013-06-19幼儿园智能活动——如果我摘到太阳

: 雪开始融化，马路、树木、屋顶渐渐露出自己原来的色彩。空气特别冷，太阳失去了原有的威风，平时孩子是最不怕冷的，可今天他们也有些缩手缩脚，小耳朵、小鼻子都冻得通红，不少孩...详情>>

2013-06-19幼儿园智能活动——下雨以后的联想

: 雨，慢慢浇灭了操场上孩子们快乐的笑声，在屋檐下躲雨的孩子们，望着银色的绵绵不断的雨丝，眼睛里充满期待。我和孩子走进蒙蒙小雨中，晶莹剔透的小雨点使周围的一切显得朦朦胧...详情>>

2013-06-19幼儿园智能活动 “朦朦胧胧”——雾的联想

: 活动来源：经过一学期的饲养和学习，孩子们对蚕宝宝已经产生了感情。一天午餐后我带孩子们在花园里散步，大家边走边观察周围的环境，Angel说：我们的蚕宝宝在桑树上。可Young却说...详情>>

2013-06-19幼儿园小班活动——绵绵不断的雨丝

: 雨！雨！雨！连续三个月都是绵绵不断的雨丝，下得所有的图画纸都是软绵绵的，下得我们心情都有些郁闷。本来今天要到公园去玩体育游戏的，可一下雨我们只能在幼儿园待着。我和孩子们...详情>>

2013-06-19幼儿园教案热带风暴——花儿谢了

: 热带风暴来了！十级大风夹着暴雨，像一个暴怒的巨人，以双倍的力量推搡着树、房子和人，许多树无奈的被连根拽起，人们在踉跄中前行。我有生以来第一次看到如此大的风暴，我心中不由得...详情>>

2013-06-18回归生活的幼儿园课程概述

: 随着对教育民主化、主体教育、可持续发展等教育思想的强调，幼儿园教育活动回归生活已经成为当代世界教育的一个重要发展趋势和不可阻挡的潮流。人们呼吁“让课程回归儿童的生活，把课...详情>>

2013-06-18智能潜力发掘在生活里——星星掉下来

: 近段时间，“流星雨”成了孩子们的热点话题。成群的流星形成了流星雨，看起来像是从夜空中迸发并坠落下来。我和孩子们一起制作观察流星雨的有色眼镜，查找有关资料，在一起交流...详情>>

2013-06-18幼儿智力启蒙——激发想象力

: 孩子们去邮局学习寄信。一出校门，火辣辣的太阳照在身上，阳光明晃晃让人睁不开眼睛，汗马上从额头渗出来。于是大家尽量靠着墙根躲着太阳走。一路上孩子们埋怨；“太阳讨厌死了。”...详情>>

2013-06-18毛茸茸的东西是什么

: 新学期开学了，整个幼儿园的环境焕然一新，一楼走廊设置了触摸墙：一片森林后露出一段毛茸茸的尾巴，一块石头边有一个穿山甲的脑袋，树洞里有一块真真切切的皮毛，小河里鳄鱼露出一...详情>>

2013-06-17我的外星人朋友

: 美国联邦调查具爆出一则新闻，称他们在十年以前就发现了外星人，并刊出了外星人的照片。此新闻引起全世界一片质疑，可却让孩子们著了迷。他们围在那则新闻图片前议论纷纷，联...详情>>

2013-06-17你想把什么变大

: 到野生动物园春游，孩子们兴奋了一天还意犹未尽，不愿上车回家。可是到了车上，在座位坐定后，一个个立即像打蔫的茄子，东倒西歪的睡成一片。日近黄昏，车外显出丝丝凉意，车...详情>>

2013-06-17恐龙喜欢住在哪里

: 冬天的风吹在脸上，孩子们不由得缩紧了脖子。他们在担心天冷了，动物们怎么度过寒冷的冬天呢！今天我刚讲完了三只小猪的故事，孩子便开始用画笔给小猪造房子，只有宏宏不肯落...详情>>

2013-06-17象形字图案的联想

: 今天我穿了一件文化衫，上面是象形字图案。这些图案有一种古老又现代的美感，字的外形与所代表的物体有相关性，孩子们通过观察思考可以辨认出来。象形字图案像磁铁一样吸引着...详情>>

2013-06-17什么是智力……

: 人们在日常生活中，总把聪明作为智力的代名词使用，在这里智力主要指的是一个人大脑的灵活程度。因此，通俗地说，智力就是指人的大脑灵不灵。从心理学角度来说，人的聪明有多...详情>>

2013-06-17智能可以培养

: 大多数人都擅长于某几方面的智能。有人善于解决问题，有人善于别出心裁，还有的人在需要锲而不舍的智力工作方面成功，所有这些特性都是人类智慧重要的组成部分。面对不同问题...详情>>

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