推荐托班语言教案

托班语言教案

2014-05-09托班说话教案 你怎么了

活动目标 1 乐意关心别人，能体会别人的情绪并愿意安慰别人。 2 能在特定场合用恰当的语言表达自己的问候、想法和建议，学习关心别人的方法。 3 发展幼儿思维的灵活性，想出多种...详情>>

2014-04-13托班语言教案 幼儿故事：孔融让梨

活动目标 知道这是一个中国古代故事；理解故事内容，学会谦让。 能复述故事中的对话；学习词：谦让。 活动准备 大、中、小三个梨子。 活动建议 交代故事名称，告诉幼儿要讲一个...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——找汽车

活动目标： 1、培养幼儿良好的识字阅读习惯。 2、引导幼儿使用礼貌用语，认读汽车。 活动准备：挂图、汽车图片、字宝宝若干、筐子、汽车玩具。 活动过程： 1、出示汽车图片，引...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——扑通跳下水

活动目标： 1、理解故事内容，学说拟声词扑通。 2、愿意安静的倾听故事。 活动准备：青蛙、乌龟、鸭子图卡；小河（箱子）；故事图片。 活动过程： 一、出示纸箱小河，小青蛙，引...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——蝴蝶找花

【活动目标】 1.安静倾听故事，初步认识红、黄、蓝三种颜色。（重难点） 2.通过游戏，进一步感知颜色，体验其中的快乐。 【活动准备】 1.《蝴蝶找花》故事 2.红花、黄花、蓝花图片...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——小手小脚

活动目标： 1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解搓、捏、挠、敲的意思。 2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。 3、对小手游戏感兴趣。 活动准备： 小手能干的照片 活动过程：...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——小鸭找朋友

[设计意图] 小小班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——想妈妈

活动目标： 根据画面理解儿歌内容，学念儿歌。通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。 主要形式：集体 课时安排：一课时，10分钟 重点难点： 重点：学会念儿歌。 难点：观察画面，根...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——小金鱼找朋友

目标： 理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备： 1、图片。 2、故事磁带。 过程： 1、倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——我陪娃娃出去玩

活动目标： 听信号稳步地四散走 。 材料： 穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只。 活动过程： 1、幼儿每人一辆拉线的纸车，自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里，在场地上四散随意...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——小熊拔牙

活动目标 1、理解故事的主要内容，喜欢听故事。 2、学说白白的牙齿真漂亮。 活动准备 1、玩具小熊。 2、图片，故事磁带。 活动过程 1、出示玩具小熊，引起幼儿听故事的兴趣。 ――...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——温暖的家

目标 １、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。 ２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。 准备 １、5种玩具动物，每种动物...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——迷路的小鸭

活动目标： 1、 感受家庭和友情的温暖。 2、 能感知理解故事的主要内容。 活动准备：故事 1、 观察图片，看看猜猜图中的意思。 2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3、 用问题帮...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——换帽子

准备： 图片、故事《换帽子》 过程： 1.幼儿自由翻阅图书。 2.介绍幼儿用书《换帽子》，知道故事的名称。 3.为幼儿讲故事《换帽子》。 4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。 5.幼儿指...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——什么动物吃什么

一、活动目标： 1、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣； 2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物； 3、初步感受有节奏的语言。 二、活动准备： 1、小鸡、小鸭、小狗头...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——苹果娃娃

一、活动目标： 1、积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。 2、学习句式：我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。 二、活动准备： 1、红、...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——神秘宝盒

目标： 1、练习拧、拔、抠、盖等动作，发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。 2、说出常见玩具的名称，以丰富名词。 准备： 1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——毛毛虫的故事

设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——我是小主人

教学目标： 1、能有礼貌的招待客人。 2、学会使用待客语言：您好、请进、请坐、再见。 教学准备： 1、门铃一只；请一位外班教师配合教学。 2、事先与家长交谈过，了解幼儿家里有...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——开车去郊游

活动目标： 1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 活动准备： 1、小熊玩具一个。 2、图片，故事。 活动过程： 1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——鸡宝宝的一家

活动目标： 1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。 2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。 活动准备： 图片：公鸡、母鸡、鸡宝宝；角色胸饰若干：公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——小鸡做客

活动目标： 1、引导幼儿在游戏中积极参与，获得愉快的感受，体验与同伴共同游戏的乐趣。 2、能感知方位，能在集体面前大声地讲话。 3、懂得要做一个有礼貌的客人。 活动准备：...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——大家一起玩

一、活动目标： 1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。 2、学说短句：宝宝，我和你一起玩。 、大家一起玩，真开心。 3、体验参与游戏的快乐。 二、活动准备： 故事挂图、...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——松鼠宝宝的小伞

活动目标： 1、培养幼儿学会认真倾听故事。 2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备： 塑封的各种故事人物。 活动过程： 一、音乐歌曲导入。 1、出示小白兔头饰。 师：小朋...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——小熊请客

一、活动目标： 1、在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。 2、积极的参与活动，敢于说出自己的想法。 二、活动准备 1、香蕉、苹果、橘子、葡萄实物若干; 2、小...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——雨中的舞

活动目标： 1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣 2、根据观察想象，学说相关短语。 活动准备： 大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，沙瓶...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——小风车

一、活动目标： 1．清楚老师的提问，并能回答问题。 2．学念儿歌，感受学念儿歌的乐趣。 二、活动准备： 各种风车若干。 三、活动过程： 1．出示各种风车，引起幼儿的兴趣。 这是...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——有趣的耳朵

活动来源： 由于托班孩子自我意识正逐步形成，特别是他们对自己的五官非常感兴趣，有强烈的探索欲，因此，可以抓住孩子的这一兴趣点，在一个月内开展小脸蛋上的宝贝的主题活动...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——会叫的小鸭子

重点目标 愿意大方、清楚地向他人介绍自己的名字，体验受欢迎的快乐。 活动准备 会叫的塑胶小鸭子。 活动过程 1.配班老师弹奏欢快的乐曲，宝宝与家长围成半圆坐好，听着音乐随老...详情>>

2013-06-20幼儿园托班语言教案——猫咪本领大

重点目标 会听音乐，感受音乐的气氛，体验音乐游戏的快乐。 活动准备 头饰鼠宝宝及大脚猫。 活动过程 1.教师戴着大脚猫的头饰扮演猫妈妈：宝宝们，今天我们一起去抓老鼠，看看谁...详情>>