幼儿园托班语言教案——猫咪本领大

      重点目标
      会听音乐，感受音乐的气氛，体验音乐游戏的快乐。

      活动准备
      头饰“鼠宝宝”及“大脚猫”。

      活动过程
      1.教师戴着大脚猫的头饰扮演猫妈妈：“宝宝们，今天我们一起去抓老鼠，看看谁的本领 最大。”
      2.听音乐，教师、宝宝和家长一起做猫咪走等模仿动作。
      亲子提示：家长提醒宝宝跟着节奏模仿小猫的动作，也可以做一些和别人不一样的动作。 3.教师戴上鼠宝宝的头饰，在场地上模仿小老鼠的样子四处躲藏。家长和宝宝一起模仿猫 咪去抓老鼠。
      亲子提示：游戏中应注意安全，教师和家长的动作要夸张逼真，从而激发宝宝的游戏兴趣。 游戏中家长要及时表扬宝宝，使宝宝体验成功的快乐。

      家庭延伸
      回家后，家长可带着宝宝一起玩《父母读本》第104页的亲子游戏“大脚猫和鼠宝宝”。