活动目标 知道这是一首广东童谣，会用广东方言朗诵，知道儿歌中某些词的广东话与普通话的对应转换。 感受儿歌的趣味，对民间童谣感兴趣。 会用替换的方法改编儿歌。 活动准备...

活动目标 熟悉常见的交通标记，知道其含义和用途。 增强对符号和标记的兴趣，为认识汉字和文字阅读作准备。 活动准备 教师演示用挂图一幅，幼儿操作材料人手一份。 内容是：背...

活动目标 发展想象力，能大胆想象出新奇有趣的六一节礼物并用完整恰当的语言表达。 提高对语言的理解能力，能根据同伴的描述用手工或图画的形式表现各种礼物。 活动准备 玩具电...

活动目标 学习细致观察物体，并用恰当的语言描述。 喜欢与他人交流生活经验。 活动准备 各种形状不同、材料不同、用途不同的糖果。 活动建议 出示糖果，引导幼儿观察：这里有些...

活动目标 理解生气是每个人的正常情感，会用恰当的语言表达自己的情感体验。 学习用恰当的方式调节自己的情感，初步掌握与人交往的正确态度。 活动准备 各种高兴的、生气的、伤...

活动目标 理解故事内容及主题，学习自我保护的常识和方法。 学习词：聪明、狡猾。 活动准备 鸡妈妈、小鸡头饰若干，狐狸头饰一个；故事表演的 布景和道具。 活动建议 出示头饰，...

活动目标 感受故事中三只蝴蝶相亲相爱的情感，学会与同伴 互相关心，互相爱护。 能根据图片提示改编故事情节，并用恰当的方式表达。 活动准备 幼儿表演故事用的道具若干。 活动...

材料准备：两枝浅色带茎的花，相同的透明瓶两个，蓝色墨水。 制作方法：成品 实验操作： 将两个透明瓶内注人相同多的水，其中一个滴入几滴蓝色墨水。 将两支花分别放人透明瓶内...

材料准备：网眼大小不同的纱网、筐子若干，玩具铲子 制作方法：成品 实验操作： 让幼儿用纱网或者沙筐筛沙、运沙，玩建筑工地游戏。 教师指导建议： 在游戏中，请幼儿扮演建筑工...

活动目标 知道元宵节是中国的传统节日，了解元宵节主要的风俗习惯。 感受集体过节的快乐。 活动准备 事先请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来源和内容的材料。 将自制的元宵花灯展...