活动目标 知道元宵节是中国的传统节日,了解元宵节主要的风俗习惯。 感受集体过节的快乐。 活动准备 事先请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来源和内容的材料。 将自制的元宵花灯展示厅布置成“赏灯猜谜”馆。 园内事先组织幼儿练习拉歌、玩民间游戏、学习扭秧歌等。 园内组织老师将当晚“点灯寻宝”活动需要的“宝物”藏到寻宝地点,并将各种奖品分类准备好。 活动过程 春节特刊。 年前向全园家长发;放《春节特刊》,让家长们了解整个活动的流程及自己所要配合做的工作,如和幼儿——起自制花灯,拍新年照片,制订“我的压岁钱计划”等。 自制元宵花灯。 元宵节前各班幼儿将自制的花灯展示在大厅中,相互欣赏,评选“我最喜爱 的花灯”。 新春摄影展。 请幼儿带寒假摄影照片来园参展,全园师生、家长共同评比“我最喜爱的摄影作品”。 元宵宴。 元宵活动当天各组织幼儿在班上搓元宵,品尝元宵。 赏灯猜谜。 事先向幼儿征集谜语,然后将谜语分别张贴在不同的花灯上。 活动当天下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。 猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底,每人最多可以猜三条谜语。凭谜面下的数字条和赏灯猜谜活动入场券对答案、领奖品。 闹元宵联欢会。 热身活动:各年级组相互“拉歌”。 以年级组为单位,师生齐唱歌曲,唱完用不同的拉歌词来热情邀请下一个年级唱。 开场舞蹈:集体舞《幸福拍手歌》。 全场在主持人的指挥和带动下,听音乐做拍手、踩脚、跳一跳、抱一抱等动作,渲染会场气氛。 高潮活动:舞龙舞狮。 请个别老师和家长先示范舞龙、舞狮动作,然后伴随喜庆的锣鼓声,全体家长、幼儿各自组合来舞龙舞狮。 亲子游戏“城门城门几丈高”。 儿歌:城门城门几丈高,骑大马,带把刀,走进城门瞧一瞧,问你吃橘子吃香蕉?欧——!(备注:该儿歌有多种版本,老师可以视本地情况而定。) 老少同乐扭秧歌。 先请多位会扭秧歌的家长跟着音乐扭秧歌,然后请全体师生、家长一起到会 场中间来扭秧歌,舞彩绸。 点灯寻宝来交友。 主持人宣读“元宵点灯寻宝”活动的要求和安全提示后,全体师生、 家长点着灯在“寻宝地点”寻找事先藏好的“宝物”,最后到本班老师处兑换礼品。 活动中或兑换礼品后可鼓励孩子主动结识朋友,扩大交友面。 |