要发展孩子具有的各种潜力,绝对离不开记忆力。这是因为听、说、读、写、算等大部分基础学习活动都是依靠记忆来完成的。 随着年级的增长,知识也逐渐由易变难,必须通过结合并...
新来的图书管理员决定在核对孩子们借书时,不再由她自己在借书卡上签借书人的名字,而是让孩子们自己签名。然后,她会告诉孩子们他们,是在按时还书的合同上签字。 她的第一个...
上周我带孩子们到餐馆吃饭,6岁的儿子问可不可以做饭前祈祷。当我们低下头时,他祈祷道:上帝太好了,上帝是伟大的!谢谢你赐给我们食物,如果妈妈能买冰激凌作甜点的话,我会更...
每周有三次,我都要到拉斯韦加斯大学教经济学课程。上周一,刚上课,我兴奋地问我的学生们,周末过得怎么样。一个年轻人说他过得并不好。他的智齿被拔掉了。这个年轻人接着问...
艺术是以人的情感和想像为特征的把握世界的一种特殊方式。因此,幼儿艺术教育必须引发幼儿的情感体验并通过想像达到审美创造,对艺术教育中的教的理解应该更多地偏重于指导和...
幼儿较少受各种清规戒律的束缚,他们敢于想像,敢于创新,对自己想像和创造出来的奇异现象津津乐道,见怪不怪。艺术的特性最适应年幼儿童发挥他们的想像和创新能力。 艺术的形...
一位来自大城市的律师到得克萨斯的郊区猎鸭。他射中的一只野鸭落到了一个农夫的地里。他翻过篱笆去捡的时候,一个上了年纪的农夫开着拖拉机过来,问他在干什么。律师回答说:...
从前,许多鹌鹑一起住在森林里,他们中最聪明的那一只就是他们的头目。有一个人住在森林附近,靠捕捉出售鹌鹑为生。每天他都能听到鹌鹑的头目呼唤鹌鹑的声音。久而久之,他也...
人活着就要实现自己的价值,就要把个人的价值公之于众。幼儿同样具有强烈的表达自我价值的欲望,他们希望通过各种方式表现自己的所知和所能。但由于幼儿的所知、所能有限,所...
很久很久以前有一个贫苦的男孩,名叫迪克惠廷顿。他没有父母,经常没有东西吃。一天,他听说一个名叫伦敦的大城市,人人都说那儿连街道也是用金子铺成的。迪克就决定去伦敦碰...
去年10月,在北京师范大学举行的北京明远教育书院成立大会上...
浙江省宁波市启文幼儿园的孩子们在阅读绘本。 图1绘本《武士...
滕艳刚到江苏省泰州市兴化市教育局工作时,就接手了无证园清...
研究、服务、指导是教研的三大基本职能,如何将这三者落实到...
作为安吉学前教育工作者,我参与了“安吉游戏”的研究和实践...
幼儿学习与发展的显著特点是在生活中进行,即杜威的经典论断...