活动目标 •找出班级里红色的东西。 •感受新年的喜庆气氛。 活动准备 ♦今布置好班级新年的环境。 ♦背景音乐(《新年好》或《恭喜你》)。 ♦红色的新年装饰物(如气球、灯笼、拉花、窗花、塑料鞭炮等)。 ♦红色的礼物(各种形状的红色小贴画)。 活动过程 >播放背景音乐,请宝宝观察班级环境。 师:要过新年了,我们的教室也穿上了红色的衣服,要过一个红红的新年。小朋友来 找找看哪些东西是红颜色的。 >请配班老师协助带领宝宝分组找出班中红色的物品,并引导宝宝说一说物品的 名称。 ——如宝宝说不出找到物品的名称,可告诉宝宝。 ——对找到红色物品的宝宝,奖励一个红色的礼物,激发宝宝参与活动的兴趣。 >帮助宝宝将找到的红色物品用绳串起来作为班级的装饰物,让宝宝感受红色带来的喜庆气氛。 >在背景音乐的伴随下,师幼一起唱一唱、拍拍手、跳跳舞,感受新年即将到来的快乐。 活动评析 中国人对红色一直有着非同一般的喜爱,尤其是在传统的节日里总是能看到红 色的身影。宝宝还没有关于“节曰”的概念,但是却能够感受到越来越浓郁的节曰气 氛,越来越浓烈的节曰色彩。这个活动就是让宝宝在自然的新年环境中认识红色,同 时感受新年即将到来的欢乐。 |