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中秋节日教案——如果能登上月亮

时间:2013-06-19 07:00来源:华东师范大学出版社 作者:江萍 点击:
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中秋临近,幼儿园挂满了造型各异的月饼盒,鲜艳夺目的灯笼,还有月亮、小兔等中秋象征物。女孩子围在花花绿绿的月饼盒前议论纷纷,男孩子们却在那儿为月亮是圆的还是扁的争论
 
      中秋临近,幼儿园挂满了造型各异的月饼盒,鲜艳夺目的灯笼,还有月亮、小兔等中秋象征物。女孩子围在花花绿绿的月饼盒前议论纷纷,男孩子们却在那儿为月亮是圆的还是扁的争论不休。最后,男孩子们一起找到了我:“我们平时看到的月亮是扁的,可刚才研究下来发现它是圆的。”“月亮像地球一样是圆的,可月亮上没有地球引力,人和东西会轻轻飘起来,又会慢慢落下去。”“真的!太好玩了!”

老师:如果能登上月亮,该有多少神奇的事儿?
多多:我到月亮上去跳高,一定是世界第一。
吴晗:在月亮上就要把所有东西用绳子系住,不然全飞了。
胡白:我在脚上装个弹簧,一跳好高好高,可以摘到星星了。
芳芳:不行!我得在脚上穿双铁鞋,不然晚上睡觉,动一下就从窗口飞出去了。
翰林:我到月亮上可以做哈里波特,来一个扫帚飞人。哈哈!
老师:全世界只有一个月亮,可是大家都看得见,在月亮上面能不能做一件大家都开心的事呢?
斑斑:我要到月亮上去过生日,点上蜡烛,全世界都亮了。
娄飞:我搬个大钢琴上去,让全世界都听到好听的音乐。
艾艾:我将来做画画老师,把月亮当大荧屏,教全世界的小朋友画画。
 
      活动评析:
      在幼儿园老师的提示下,儿童对月球知识发生了兴趣,引起了他们的好奇,更激发想象登月的各种有趣情节。并产生表达的愿望。
 
 
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