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游戏一 宝宝的家 小鸟的家在森林里，鲸鱼的家在大海里；长颈鹿的家在草原上；骆驼的家在沙漠里；宝宝的家在妈妈的臂弯里。 亲子问答：小鸟的家在哪里？鲸鱼的家在哪里？长颈鹿的家在哪里？骆驼的家在哪里？宝宝的家在哪里？ 想一想,你还知道哪些小动物的家？ 游戏二 小鸡和小鸭 小鸡和小鸭一起出去玩，一条小河挡住了路。小鸡不会游泳很着急。小鸭说：”别着急，我来帮助你。”小鸭背着小鸡游过河。小鸡说：”谢谢你。”小鸭说：”不客。” 亲子问答：小鸭背谁过河？为什么小鸭要背小鸡过河？小鸭背小鸡过了河，小鸡对小鸭说什么？小鸭是怎样回答的？什么时候该说”谢谢你”、”不客气”？ 游戏三 寂寞的小熊 小熊想爷爷了，它给爷爷写了一封信。一星期后，小熊收到了爷爷的回信小熊想妈妈了，它给妈妈的办公室打电话，妈妈不在办公室，小熊很伤心。小熊想爸爸了，它拨通了爸爸的手机，听到爸爸的声音，小熊很高兴。 问答：如果你想爸爸了，你会给他写信还是给他打电话，为什么？ 游戏四 打电话 给孩子提供玩具电话机或手机，让幼儿模仿成人打电话，提高孩子的会话能力。 先由孩子互相扮演父母与孩子面对面打电话，然后让孩子练习与自己熟悉的人打电话。 游戏五 小猴盖房 小猴准备盖一座漂亮的房子。先垒好了四面墙，又架好了房顶，再给房子装了一扇窗户，最后又给房子安了一扇门。 亲子问答：小猴盖房子，先盖了什么？后盖了什么？窗和门各有什么用途？ 排序游戏：家长将故事的内容分别画好三张画，让孩子边讲故事，边排序。 游戏六 对应游戏 根据动物的外形画好若干房子，让孩子做房子与动物对应的游戏，房子的外形也可设计成动物喜欢吃的食物，如：小兔住在胡萝卜形状的房子里。小蜜蜂住在花形状的房子里。小牛住在青草的房子里。 目的：培养孩子的记忆力和分析能力。看谁的对子配得多为胜方。 |
