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来自华东师范大学出版社 作者：江萍 目标 1、认识几对同类色：红色-粉红色，黄色-橘黄，蓝色-淡蓝，青色-绿色。 2、激发幼儿对色彩的兴趣，愿意调换颜色画画。 准备 1、红色-粉红色，黄色-橘黄，蓝色-淡蓝，青色-绿色色卡。 2、贴绒颜色宝宝8个。 3、幼儿人手一个颜色宝宝头饰，油画棒、画纸。 过程 一、找朋友，匹配同类色 1、音乐响起，戴相同颜色头饰的小朋友手拉手。 2、依次出示8个贴绒颜色宝宝： （1） 教师：来了一个红宝宝，它说，我有一个朋友跟我长的很像。看看，这里谁和我长得很像，请你来帮我找一找。 幼儿找出粉红色，“好朋友，手拉手，抱一抱”，教师和一名幼儿示范动作。 （2） 幼儿分别戴上颜色宝宝头饰，听音乐自由舞蹈。当音乐停止时，幼儿找到同种色卡，看谁找的多。 （3） 幼儿交换头饰，再次进行游戏。 二、幼儿尝试：颜色宝宝手拉手 1、颜色好朋友，来跳圆圈舞（选择不同的颜色涂成大圆点）。 2、换个同种色在圆点边上往上涂涂、往下涂涂，往左涂涂、往右涂涂。 3、大家拉起手来——把圆点和圆点连起来。 三、分享交流 1、找找*色的好朋友在哪里。 2、指一指哪两个好朋友手拉手。 |
