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活动目标 指导幼儿细致观察图片，并能用完整清晰的句子表达观察结果。 活动准备 1.活动前请大班的幼儿进行一次绘画活动，要求画出 2 活动动态，有一定的情节。 ' 3 把大班的作品用硬纸板夹好，挂上绳子。 4 活动室布置几棵道具小树，图画挂在小树上或活动室的其他地方。 活动建议 1 请幼儿进活动室并观察活动室的环境设置。 2 交代游戏名称和玩法要求：森林里的动物们办了一个动物画展，请小朋友来观看，请小朋友仔细地看， 说说你看到小动物画了些什么？画得怎么样？你最喜欢哪一幅？ 请你用完整的句子告诉大家。 3 幼儿开始参观，教师引导幼儿边观看边与同伴交流 自己的观察结果，指导幼儿用完整清晰的句子表达。 4 集体交流：你刚才看了些什么画？这些画上画了些 什么？你最喜欢哪一幅？为什么？ 5 游戏结束，请幼儿选择自己喜欢的画：森林里的动物感谢大家来观看它们的画展，它们要把这些美丽的画送给小朋友，请大家挑选你自己最喜欢的一张吧。 《新世纪课程幼儿园教师用书语言》新世纪出版社 何雁玲 |
