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发现孩子的天赋——帕斯卡的“父教”故事

时间:2014-01-11 09:51来源:http://yr.89sp.com 作者:编辑组 点击:
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帕斯卡是17世纪法国著名的数学家,以帕斯卡定理而闻名于世,被誉为17世纪法国最大的智者。 经教育学家研究证实,凡属发育正常的孩子,大多数在5岁时就开始对某一方面表现出一种
帕斯卡是17世纪法国著名的数学家,以“帕斯卡定理”而闻名于世,被誉为“17世纪法国最大的智者”。
 
经教育学家研究证实,凡属发育正常的孩子,大多数在5岁时就开始对某一方面表现出一种特殊的敏感和强烈的好奇。这时候,如果捕捉及时,对孩子的成才是有很大帮助的。帕斯卡就是一个被父亲用敏锐的眼光捕捉住孩子敏感区的数学奇才。
 
为了培养帕斯卡成才,他7岁时,父亲给他制定了周密的学习计划。按照这个计划,他必须先学历史、哲学,然后再学数学等其他课程。为此,父亲把历史、哲学以外的书籍都收起来藏到儿子看不见的地方,以免被他发现后,拿出来阅读,那样就打乱整个学习计划。
 
但是,一切都没有按父亲的愿望发展。有一天,父亲来到孩子的房间检查学习情况,却发现帕斯卡正趴在地上,用炭笔专心地画着图形。
 
注视了好一会儿,父亲不解地问:“你在干什么?为什么不读我给你安排的书籍?”
 
帕斯卡抬起头,很兴奋地回答:“爸爸,我发现了一个有趣的事情。你看,三角形的三角之和总是等于两个直角。”
 
父亲闻言大吃一惊,这太出乎他的意料了。要知道,儿子没有学过数学,却知道了欧几里得几何定理,这还不够神奇吗?父亲惊喜得热泪都要流了出来。这件事使他改变了自己原来的计划。他认为,儿于既然已有数学方面爱好,就不应该扼杀,而应该顺其自然。
 
于是,父亲重新为儿子制定了新的学习计划。他拿出了数学方面的书籍给儿子看,鼓励和引导儿子去学数学。儿子如获至宝,一头钻进数学王国里。1636年,年仅16岁的帕斯卡发表了《圆锥曲线论》,这在当时的科学界引起了很大的震动。大哲学家笛卡儿对超过当时数学水平的这篇论文产生怀疑,亲自测试了帕斯卡后,笛卡儿在事实面前承认了帕斯卡的才能。帕斯卡一举成名以后,又相继在数学、物理学、水利学等领域取得了举世公认的成就。
 
什么是孩子的天赋?孩子的天赋就是他们与生俱来的认知世界的“敏感区”和“兴趣点”。孩子虽然对许多事物都感到新奇,但特别敏感并沉湎其中的,往往是某一个方面,孩子能在这方面表现出“天才”的能力。家长要注意发现孩子这方面的天賦,积极开发和引导,使其早日开花结果。 
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