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古斯塔夫•路德维格•赫兹是德国著名的物理学家。1925年，他因阐明了原子受电子碰撞的能量转换定律，获得诺贝尔物理学奖。 赫兹小时候，母亲为他的成长付出了很大努力。为了找到儿子智力发展的方向，她注意寻找和发现他的兴趣点。一次，母亲找到一本诗集，向小赫兹大声朗读，好让儿子接受一下文学的熏陶。她朗读了好几遍，并做了详细讲解。然而，当她再问儿子是什么意思时，赫兹吭了半天，只说出几句就再也说不下去了。 母亲这才发现：原来儿子对文学并不感兴趣。看来，想让他当作家是不可能的了。 接着，母亲又从其他方面着手发现儿子的兴趣点。通过好多次的实验，她终于找到了。 一天，母亲找来一本儿童科普图书，在自家花园里给小赫兹讲解一个又一个物理现象。母亲讲了许多，每讲一个现象，赫兹都津津有味地听着，非常人迷。当母亲讲到“一个小球、一个人、任何一个物体从高空中落下，都是因为地球的重力在起作用”时，小赫兹突然歪着脑袋，手舞足蹈地说：“妈妈，我知道了，我终于知道了。” 母亲故意问：“你知道了什么?”小赫兹拿起一块右头，抛上天空，看着石头落地，指着石头说：“妈妈，它是因为重力才落下来的。” 看着儿子兴高采烈的样子，母亲欣慰地笑了。原来，儿子的兴趣点在这儿啊。看来，他是当科学家的料儿。 找到儿子的兴趣点之后，母亲就把培养儿子的重点放在科学上面。为了让儿子受到良好的科学启蒙，母亲决定把小赫兹送到他叔父那里去。叔父H•赫兹是一位物理学家，著名的电磁波的发现者。他家里有许多科学著作，还有许多试验仪器。到了叔父家里后，小赫兹大开了眼界，东瞅西望，眼里充满了好奇。叔父看见他对科学感兴趣，认为他是个可以造就的孩子。叔父还问了小赫兹一些问题，小赫兹的回答很令人满意。 从此，叔父喜欢上这个小侄子，乐意培养他。尽管工作繁忙，叔父都不忘抽出时间和侄儿聊天，给他传授一些基本科学知识。在叔父的指导下，小赫兹初步掌握了数理逻辑推理方法，受到了十分重要的科学启蒙教育。 不幸的是，叔父37岁就离开了人这时，小赫兹只有7岁，他跟着母亲参加了叔父的葬礼。从这以后，小赫兹立志像叔父一样做一名伟大的科学家。 发现孩子的兴趣点，父母要做一个有心人，要多观察、多实验，总会发现孩子的某一特长。兴趣是学习和探索的基础，很难想象一个：人在干一件不感兴趣的工作时能取得成功。如果能发现孩子的某一兴，并在这方面加以培养，往往能起到事半功倍的效果。 |
