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笛卡儿是17世纪法国著名的数学家、物理学家、哲学家，是西方近代资产阶级哲学的奠基人、近代数学的始祖。他分析了几何学与代数学的优缺点，认为希腊人的几何过于抽象，而且过多的依赖于图形，总是要寻求一些奇妙的想法；而代数却完全受法则和公式的控制，以至于阻碍了自由的思想和创造。为了解决这个问题，他创立了解析几何学。 笛卡儿小时候智商很高，不仅学的东西很快就掌握了，还能举一反三，提出更深层次的问题。他出生不久，母亲就病故了。他的身体也不太好，时常生病。父亲很怜惜他，让他大部分时间休息。然而，小笛卡儿却是一个好动脑的人，不管走在哪里都表现出若有所思的样子。他家请来的女佣人新来时，还以为他是一个呆子呢。 一天，他和小朋友在一起下棋，坐在那里眼睛盯着棋子，尽管小伙伴催了他几次，还是呆立不动。正当小伙伴不耐烦时，他却突然说：“对，就这样。”然后跳起来，头也不回地跑到房间，留下小伙伴莫名其妙地愣在那里。不久，他出来了，对小伙伴说：“爸爸一个月前给我留下一道题，我刚才突然想起了它的解法。现在我已经解出来了，接着下棋吧。” 小笛卡儿整天处在思考问题的状态中，加上身体瘦弱，使父亲非常不安。他担心儿子智商太高，太过于成人化，如果思考过度的话会伤害身体的。为了控制孩子接触的知识太多、想的问题太复杂，父亲把一些他认为不宜过早涉及的书籍全部收藏起来，让孩子以休息为主。在儿子休息的时候，父亲抽出时间陪孩子说话。讲故事、说笑话，千方百计地转移他的注意力。因为，房间里一旦只剩下他一个人了，他就会一刻不闲地思考许多复杂的问题。 父亲还逼迫小笛卡儿出去玩耍。除了找伙伴陪他下棋外，还把邻家的小伙伴们召集来做游戏，或者到林子里捉小鸟和蜻艇，或下水里游泳，或爬山。在布置作业方面，父亲也尽量控制数量和难度。在父亲和保姆的关照下，小笛卡儿的身体状况一直往健康的方向发展；同时，他的智力也丝毫没有受到负面影响，他的爱思考的习惯也一直保持了下来。正是由于不断地思考，从读书时开始，他便对僵化的说教有强烈的怀疑批判精神，坚定不移地寻找真理。他因为怀疑教会信条受到迫害，长年在国外避难。他的著作生前或被禁止出版或被烧毁，在他死后多年还被列入“禁书目录”。但在今天，在法国首都巴黎安葬民族先贤的圣日耳曼圣心堂中，有一块庄重的大理石墓碑上却镌刻着这样的文字：“笛卡儿，欧洲文艺复兴以来，第一个为人类争取并保证理性权利的人”。 笛卡儿之所以创造了解析几何学，这与他长期的思考是分不开的，而这个思考的习惯，又是从小就养成的。孩子是喜欢动脑的，特别是聪明的孩子，对不懂的问题总会思考一番。但是，思考过度，也:不利于孩子的成长，毕竟，孩子正是长身体的时候，大脑也没有发育;成熟。如果过度开发孩子的大脑，可能会伤害大脑，结果适得其反，走进了“抠苗助长”的误区。 |
