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材料准备：手电筒、小玩偶（不透明物体）、玻璃杯（透明物体)、塑料杯（半透明物体)、记录纸、笔 制作方法：成品 实验操作： 把三种物体放在地板上，让幼儿用手电筒分别照射，观察并记录其影子。 变换手电筒位置照射4、玩偶（不透明物体），观察、记录玩偶形成的影子。 手电筒不动，变化小玩偶离手电筒的距离，观察其影子大小的变化。 教师指导建议： *为了得到满意的活动效果，活动教室的窗户最好用不透明窗帘遮挡住。 •引导幼儿分析影子形成的原因及光源位置对影子的影响。 拓展与替代： ♦有条件的幼儿园可以提供投影仪、应急灯、聚光灯等供幼儿做游戏。 ♦观察夜晚中物体的影子，并寻找光源。 ♦在户外选择一样物体，让幼儿画下该物体在一天中影子的变化，并进行测量与记录。 科学小知识 光在直线传播时如果被不透明物体挡住，就会在物体背面形成影子。光可完全透过透明物体，所以完全透明的物体不能形成影子；光穿过半透明的物体时会透出一部分光，形成一个半透明的影子。光照射角度不同，影子的形状、大小就会不同。物体离光源的距离不同，影子的大小也不同。 |
