|
活动目标 1 学习平衡技能，发展平衡能力。 2 提高参与体育活动的兴趣。 3 初步形成合作的意识。 活动准备 高矮不同的高跷：可用积木、易拉罐，废旧轮胎，沙包等自制。 活动过程 每个幼儿人手1只小铃铛，简单的前进、后退、转身、转圈等动作。 游戏“小小杂技演员" 教师示范踩高跷走到场地的另〜头，返回击打下一个小朋友的手，第二个幼儿继续游戏，并讲解动作要领：踩高跷走步时要稳，不要总是上下跳动，头要持正直，不要低头和左右转动等。 加大难度，请幼儿踩高跷跨过轮胎后返回。 请幼儿头顶着沙包踩着高跷跨过轮胎走到对面放下沙包后返回。 花样表演 幼儿踩高跷做各种表演动作，如单腿站立、踢腿动作、原地跳起等。 师生一起做放松活动。 活动建议 活动变式在游戏前老师可以先请幼儿欣赏—些杂技表演节目，使幼儿对杂技产生兴趣。 个别指导对于踩高跷有困难的幼儿，教师要站在身边进行帮助，对于胆小的幼儿要给予适当的保护。 |
