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英蕊幼儿英语教案第8课 我喜欢橘子（第一课时） Story 8 I Like Oranges （1） 一 教学目标： 1 进一步学习有关水果的名称。 2 感受游戏的乐趣。 3 让小朋友学习如何用英语向别人介绍自己的喜好，并且记住“like”后跟的名词一般用复数。 二 教学内容： 重点单词：orange grape watermelon strawberry 三 教具：橘子、葡萄、西瓜、草莓、实物或图片。 四 教学过程： 动漫故事： 喧闹和欢笑声中的游乐场，可可、乐乐、豆豆在骄阳下汗流浃背，被一阵“水果免费”的吆喝声吸引。循声看到不远处胖胖猫、咪咪鼠在经营着一个水果中奖机。看到咪咪鼠大口的享用美味水果，饥渴难忍的可可、豆豆按捺不住，先后上当付出了代价，聪明的乐乐看清楚了其中的奥密，巧妙的赢得好多水果给大家分吃；看到骗局被识破，无奈的胖胖猫、咪咪鼠只好关门大吉。 （一）打招呼Greeting: T: Teacher C: Children T: Hello, children! /Good morning! /How are you? C: Hello! Good morning!/I am fine, thank you! （二）暖身Warm up: 唱歌并跳律动。 T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C: Ok! （三）复习：Review: 重点单词及句型 （四）呈现Presentation: 1 演示动漫课文：一遍 T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 演示本课重点单词并律动教学。 T: Everybody! Stand up! Follow me! （五）演示动漫游戏Game： 游戏规则：橘子的英文是什么？草莓的英文怎么说？葡萄的英文单词是什么？西瓜的英语单词又是什么？让我们来玩一玩这个游戏！ 英语单词：orange grape watermelon strawberry 游戏说明：咪咪鼠在果园里，他想要哪一种水果呢？我们帮一帮他，如果回答正确，看他多高兴啊！ T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……? Wonderful! /Very good! 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T: Who wants to try? C: Let me try! （六)歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C: Bye - bye! （七）小结Closure: （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 |
