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英蕊幼儿英语教案第5课 这是什么 （第二课时） Story 5 Story 5 What Is This （2） 一 教学内容： 重点句型：What is this? This is rice/meat /fish/chicken. 二 教具：单词卡或实物 三 教学过程： （一）打招呼Greeting: T: Teacher C: Children T: Hello, children! /Good morning! /How are you? C: Hello! /Good morning! /I am fine, thank you! （二）暖身Warm up:唱歌并跳律动。 T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C: Ok! （三）复习Review: 重点单词及句型 （四）呈现Presentation: 1 演示动漫课文：一遍 T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon！ 2 演示动漫句型：T: Now let's listen to the sentence carefully! 教师先请配班老师一起示范重点句子，然后请个别小朋友来示范后再分组请小朋友戴上头饰进行分组练习对话。（可角色互换） T: Who wants to try? C: Let me try! （五）游戏Game： 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩 。 T: Now, let's play a game! Let's listen to the sentence carefully! Guess! What words do you know? Yes or no? 现在，让我们玩个游戏!让我们仔细听这个句子！猜一猜！你知道他会说什么吗？ Game1:游戏规则：教师先点击其中的一个句子让孩子去回答另一个句子，孩子说完才点击这个句子，看看是否回答正确，回答对了给予鼓励。 T: Who wants to try? C: Let me try! Game2:游戏规则：Now, let’s play another game! Ok? Ok! 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T: Who wants to try? C: Let me try! 游戏规则： 网鱼 (London Bridge) 请两个小朋友出来做鱼网，互相拉着手向上举，做一个拱桥的模样，然后，其他小朋友做小鱼，让他们排成一队，还可以让他们双手合十做一条小鱼的模样，随着音乐游来游去，当音乐停止时，被抓到的小鱼就要用英语回答：“T: What is this? C: This is rice/fish /meat ……” （六）歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C: Bye-bye! 小结Closure: （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 教学补充：歌谣： What’s this? What’s this? What’s this? What? What? It’s a hat/bat/mat/cat. What’s this? What’s this? What’s this? It’s a hat/bat/mat/cat, hat/bat/mat/cat, hat /bat/mat/cat. 歌词大意： 这是什么？这是什么？什么？什么？ 这是帽子/球棒/垫子/猫。 这是什么？这是帽子/球棒/垫子/猫。 本教案来自英蕊幼儿英语网，转载请注明出处。 |
