|
英蕊幼儿英语教案第7课 那是苹果 （第一课时） Story 7 That Is an Apple （1） 一 教学目标： 1 初步掌握几种常见的水果名称，掌握单词的准确发音。 2 能在教师的引导下回答本课问句。 二 教学内容： 重点单词：apple peach pear banana 三 教具： 苹果、桃子、梨、香蕉实物或（模型）或图片 四 教学过程： 动漫故事： 在英蕊果园里，硕果累累的果树下。可可、乐乐把摘采好的苹果、桃子、香蕉等水果运到货车上，开心地驾车离去。在旁边观察已久的胖胖猫、咪咪鼠趁此机会溜进果园。面对琳琅满目的水果，胖胖猫，咪咪鼠以为可以饱餐一顿，上窜下跳的摘采水果。结果，爬树的掉了下来，用弹弓打却弹回来打到了自己，出尽了洋相。 （一）打招呼Greeting: T: Teacher C: Children T: Hello, children! /Good morning! /How are you? C: Hello! /Good morning! /I am fine, thank you! （二）暖身Warm up: 唱歌并跳律动。 T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C: Ok! （三）复习： Review: 重点单词及句型 （四）呈现Presentation: 1 演示动漫课文：一遍 T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 2 演示本课重点单词并律动教学 T: Everybody! Stand up! Follow me! （五）演示动漫游戏Game： 游戏规则：苹果的英文单词、桃子的英文单词、梨的英文单词、香蕉的英文单词是什么？让我们来玩一玩这个游戏！ 英文单词：apple peach pear banana 胖胖猫真贪心啊，什么水果都想要，请小朋友帮他选一选吧，哪种水果你最喜欢呢？ T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……? Wonderful! /Very good! 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T: Who wants to try? C: Let me try! （六）歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C: Bye-bye! （七）小结Closure: （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 |
