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目标： 1、尝试用各种材料设计、制作时装，并扮演模特秀。 2、鼓励幼儿大胆创新，多元思维，并有一定合作的意识和能力。 重点： 有一定的表现欲望。 难点： 能设计、制作出新颖、与众不同的时装。 准备： 1、孩子有一定设计服装的基础。 2、各种材料（各种纸、布、胶水、双面胶、剪刀等等） 3、各种小装饰、vcd（看时装表演，引起兴趣用） 过程： 一、看时装表演录相，引起设计时装的欲望 1、老师：今天请小朋友看一段录相。 2、幼儿观看录相。 3、谈话：这是什么表演，你喜欢吗？为什么？ 二、大胆创新、设计、制作时装 1、老师：让我们也来设计、制作时装吧！ 2、幼儿设计、制作时装。 3、老师巡回指导 （1）、要求幼儿设计出新颖、与众不同的时装 （2）、鼓励幼儿合作设计出时装 4、老师：小设计师，你设计了什么时装？ 5、幼儿简单介绍自己设计的时装 三、扮演小模特，来一场时装秀 1、老师：我们来扮演小模特，来一场时装表演好吗？ 2、幼儿在背景音乐中，进行时装表演。 |
