活动目标 1.发展单手投准的能力。 2.发展观察和判断能力。 3.初步形成沉着、果断、勇敢的品质。 活动准备 自制的手榴弹若干或沙包若干。 有环数的靶子6〜8个(4〜6人1个),可用不同的颜色画出4个同心圆,中心分值最高,外环逐渐降低分值。 由近及远的多条投掷线,距活动目标3〜5m。 小椅子(碉堡)、平衡木(独木桥)、跳箱(小山) 活动过程 带幼儿做准备活动。 *教师组织幼儿听着“打靶歌”或军队进行曲练习队列,分为4队后做准备活动,手腕、双臂要重点练习。 教师示范讲解投掷的动作要领。 *教师边做示范动作边讲解动作要领:自选某一投掷线,持手榴弹,面对IE子,向靶子投射,观察落靶点,了解自己的得分情况。动作要领:两腿前后站立,上体侧转,投掷臂后引,眼看前方;蹬地、转体,从肩上快速挥臂,在头前上方把包投出。 幼儿练习,教师加强指导。 *指导幼儿持手榴弹,面对靶子,自选不同距离的投掷线,依次向靶子投出自己的手榴弹。手榴弹投出后,幼儿要观察落靶点,了解自己的得分情况。 *请个别能力强的幼儿示范。 *教师再次向幼儿强调动作要点:投掷时要注意全身协调用力,挥臂要快,注意控制向前上方投,能初步控制投掷方向,注意出手角度。 游戏"炸碼堡”。 *幼儿4〜6人1组,依次手持两枚手榴弹,走过独木桥,翻过小山后,自选一条投掷线,将手榴弹投向碉堡。每人投两次,投中碉堡最多的为“神投手”。鼓励幼儿人人争当神投手。 游戏“抓敌人”。 *幼儿分成两组,一组在场地中间当敌人,另一组在场地两端当神投手,每人5枚手榴弹,掷向敌人,被击中的敌人退出游戏。手榴弹投完后,两组交换角色,游戏继续进行。提醒幼儿尽量往下半身投,以免造成意外伤害。 活动建议 活动变式为了增加幼儿投掷的兴趣,可以设计神投手的奖励标志,每投中靶心一次,即给其奖励。 个别指导在不同的投掷线上评选神投手,兼顾能力较弱的幼儿,鼓励幼儿向更髙的活动目标努力。 日常生活渗透在户外活动时,教师要有意识地组织投掷类的游戏,引导幼儿进行上肢力量的练习。 |