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来自：华东师范大学出版社 作者：江萍 目标 1、会将橡皮泥、绘画、剪贴等材料用圆形与椭圆形组合的方式表现动物的基本特征。 2、尝试与同伴共同创作，体验用多种形式表现动物的乐趣。 准备 1、橡皮泥、剪刀、胶水、油画棒、纸、笔等。 2、森林背景图。 过程 一、观看森林背景图，激发幼儿的兴趣 1、绿色的森林真美，花儿开了，小河的水轻轻的流。 2、想象谁会住在大森林里，猜猜谁来了？从画面上找出熟悉的动物。 3、现在森林里每一种动物都只有一个，好孤单，我们一起帮它们找同类。 二、介绍材料，讨论制作方法 1、今天老师给你们准备了一些材料，大家看一看都有些什么？ 2、想一想，这些材料可以用什么方法来做成动物呢？ 3、教师帮助归纳：先用大圆和小圆做出动物的头和身体。再加上不同的耳朵和眼睛即可。 三、幼儿自主选择合适的材料进行制作 1、说说各自准备做什么动物。 2、有目的地选取材料。 3、边做边对照画面上的动物形象，适当的调整。 4、将自己做的动物放进森林背景图中。 四、相互交流，展示作品 1、互相欣赏：哪些朋友也住进了森林。说说哪些朋友多/少。 2、延伸：在活动区继续制作，为朋友少的动物找朋友。 |
