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来自：华东师范大学出版社 作者：江萍 目标 1、感受月亮的美，学习用明亮的颜色表现月亮。 2、了解中秋节是团聚的日子，想象和自己的家人欢度节日的情景。 准备 1、月亮的照片。 2、油画棒、餐巾纸。 过程 一、欣赏讨论 1、说说照片上的月亮为什么那么美，了解八月十五的月亮是一年中最圆最亮的一天。 2、说说中秋节想和谁一起去看月亮。 二、尝试寻找：为炫彩棒找家人 1、小朋友的姓和爸爸的姓一样（或者有的小朋友的姓和妈妈姓一样），我们就是一个家，说说各自是谁家的孩子。 2、炫彩棒们也有家，找找它们名字里相同的字。 3、找出粉红、橘红、玫瑰红等红色一家，深蓝、淡蓝、湖蓝等蓝色一家等。 三、操作表现 1、用两种或两种以上同种色蜡笔来画月亮、星星。 2、用手或餐巾纸让月亮星星放光。 3、用勾线笔画上自己和家人，并选择全家最喜爱的颜色勾轮廓。 四、表达交流 1、交流全家一起过中秋的有趣经历。 2、延伸活动：将作品拼成“中秋节的夜晚”布置环境。 |
