目标 1、按照自己的想象,大胆表现宇宙飞船的外形和内部结构。 2、了解人类正不断实现飞向太空的梦想,进一步激发对太空的兴趣。 准备 1、宇宙飞船外形和内部结构图,幼儿收集有关太空的图片资料。 2、蜡笔、水粉颜料、记号笔。 过程 一、重现经验 1、分组交流自己事先收集的有关太空的图片资料。 2、教师适时归纳补充:宇宙飞船、宇航服、太空、星球。 二、欣赏讨论 1、宇宙飞船外形照片:说说宇宙飞船的组成部分,比较一次次制造的神舟号飞船在外形和功能上的区别。 2、观看宇宙飞船的内部结构图:讨论其中的结构和功能,并简述其设计的注意点。 3、思考怎样使用油画棒、水彩色和记号笔等不同工具在画面上表现飞船外形、内部结构、太空,可以采用怎样的步骤。 三、教师引导幼儿创造表现 1、按自己设想的功能,改变宇宙飞船的外形,画出不同于照片上呈现的新型宇宙飞船。 2、用油画棒画出宇宙飞船的外形,努力画得奇特又美丽。 3、用记号笔画出宇宙飞船的内部结构、想象每一结构的功能。 4、在太空部分添画不同的星球。注意布局,使重点突出、主次分明。 5、选用深色涂抹太空背景。 四、展示作品 1、观赏、比较不同外形的宇宙飞船画,请小作者介绍飞船的功能。 2、按宇宙飞船的功能归类。(探测气象、太空餐厅、星球探险、电视转播等) 3、为宇宙飞船投票,确定最佳设计方案开展游戏。 |