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英蕊幼儿英语教案第3课 我爱我的家（第一课时） Story3 I Love My Family （1） 一 教学目标： 1 了解家庭成员关系。 2 培养小朋友用英语与家庭成员进行简单交流的习惯。 二 教学内容：重点词汇：daddy mommy grandpa grandma 三 教具：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的图片或面具和全家合影。 四 教学过程： 动漫故事： 淘气的机器狗追逐豆豆过程中，把主要家庭成员的英文单词过了一遍，真够别出心裁的了，尤其是豆豆的爷爷在电脑前敲键盘，奶奶在沙发上看报纸的时候，被淘气机器狗“殃及池鱼”的情节，更让人忍俊不禁…… （一）打招呼Greeting： T：Teacher C：Children T：Hello, Children!/Good morning!/How are you? C：Hello!/Good morning!/I am fine, thank you! （二）暖身Warm up：唱歌并跳律动。 T：Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C：Ok! （三）复习：Review： 重点单词以及句型。 （四）呈现Presentation： 1 演示动漫课文：一遍 T：Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 2 演示本课重点单词并律动教学 T：Everybody! Stand up! Follow me! （五）演示动漫游戏Game： 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T： Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……..? Wonderful! /Very good！ T：Who wants to try? C：Let me try! (六) 歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T：Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C：Bye-bye! （七）小结Closure： （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏的内容。 |
