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中班综合教案 我是漂亮的小模特

时间:2014-01-20 17:33来源:http://yr.89sp.com 作者:顾荣芳 点击:
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活动目标 1 教育幼儿体验、感受服饰花纹的美丽,萌发创作装饰画的愿望。 2 教育幼儿认识对比色,体会色彩变化的规律。 3 教育幼儿发挥想像力和创造力,大胆进行图案设计、色彩搭
活动目标
1 教育幼儿体验、感受服饰花纹的美丽,萌发创作装饰画的愿望。
2 教育幼儿认识对比色,体会色彩变化的规律。
3 教育幼儿发挥想像力和创造力,大胆进行图案设计、色彩搭配。
 
活动准备
1 活动当天请幼儿穿自己喜欢的服装来幼儿园。
2 花纹变化有规律、色彩对比明显的服装图样3〜4幅。
3 教师提供的剪成服装图样的白纸、水彩笔、剪刀,每人1份。
4 空白展板1块,并在其左右上方拉两根线绳,以备悬挂作品。
 
活动过程
1 领幼儿举办服装展示会,观察、欣赏不同的服装。
2 举办“小小服装展示会”,请幼儿自愿担当小模特,展示自己的服装,欣赏别人美丽的服装,并与幼儿讨论:这些服装漂亮吗?哪儿漂亮?你喜欢哪一件?
3 引导幼儿观察不同类型的服装图样,从色彩搭配及花纹特点等方面归纳服装装饰的特征与差异。主要可以观察:服装的色彩搭配,如单一色、多色、渐变色及与花纹搭配的效果,花纹特点,包括花纹形态(单一、多样)、花纹的排列方式(间隔、密集、分散)、花纹的装饰位置(上方、中心、下方)等。
 
引导幼儿设计服装。
出示服装图样纸,引导幼儿分组讨论:怎样设计可以把小衣服变漂亮?
鼓励幼儿选择自己喜欢的服装图样纸,设计出自己喜欢并与众不同的新款服装。
 
展示、欣赏作品。
1 请幼儿将自己设计好的服装用夹子夹在展板的线绳上,尽情欣赏,充分感受成功的喜悦。
2 引导幼儿从服装的色彩、花纹、款式等方面交流自己对作品的看法。
 
重点提示
举办服装展示会的目的,一是调动幼儿参与装饰画创作的兴趣,二是引导幼儿发现、感受生活中的美,进而设计、创造新花纹。因此,教师在引导幼儿欣赏的同时,应注重启发幼儿大胆想像,如:你还看到过什么美丽的衣服?花纹还可以怎么变?
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