活动准备 1 请幼儿收集能代表中国的物品、图案、手工艺品、建筑模型或图片、自然风光照片或图片等,布置在中国版图周围,引导幼儿了解祖国,激发爱国情感。 2 在班中投放中国地图、国旗、国徽,供幼儿欣赏。 区域活动 1 在美工区投放制作国旗的红色和黄色纸、胶水、一次性筷子等,引导幼儿自制国旗;也可鼓励幼儿以“我心中的祖国”为主题进行绘画。 2 在棋类区投放中国版图的拼图,引导幼儿通过玩拼图认识中国地图。 3 在表演区投放少数民族服装和音乐,鼓励幼儿进行表演。 家园共育 1 和孩子一起收集能代表中国的物品、图案、手工艺品、建筑模型或图片、自然风光图片或照片、音乐磁带等带到幼儿园。 1 和孩子一起观看升旗仪式的录像,收集关于国旗、国徽等的资料。 3 和孩子一起看幼儿用书中《我们的田野》,感受田野的美丽,并试着唱一唱歌 日常活动 1 利用远足、郊游等活动或观看照片、录像等形式让幼儿接触大自然,感受美丽的自然风光。 2 组织幼儿参加升旗活动。 3 带领幼儿观看介绍少数民族的纪录片,了解他们的风俗,并教给幼儿一些少数民族的歌舞,供幼儿进行表现。 |