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郁达夫是我现代著名作家，浙江富阳人。他一生著述宏富，创作风格独特，成就卓著，尤以小说和散文最为著称，影响十分广泛。 郁达夫很小的时候，父亲就去世了，一家6口人的生活重担都落在了母亲的肩上，家里的日子过得十分清苦。母亲是个勤劳、善良的女人，她任劳任怨地操持家务，虽然讲不出什么大道理，却用她无私的母爱抚养着自己的孩子，使孩子懂得母爱的珍贵，激发他们勤奋学习。这里有一个发生在他们母子身上的动人故事： 郁达夫小时候天分很高，读书成绩很好，受到老师们的夸奖。虽然家境贫寒，但母亲省吃俭用也要供他上学。13岁那年，郁达夫考进了县立髙小，而且由于人学后勤奋苦读，成绩十分优秀，受到了当时知县的嘉奖，并且跳级升班，一举成为小小富阳城中的“知名人物，在荣誉和赞扬之中，郁达夫逐渐产生了虚荣心，开始在穿着打扮上讲究起来。 第二学年开学了，郁达夫忽然嗫嚅着对母亲说：“娘，我想买一双皮鞋。” 母亲问：“为什么要买皮鞋穿呢?” 郁达夫说：“学校都给学生发了黑色的制服，很多同学都配上一双闪亮的皮鞋，神气极了。而我总是穿着一双布鞋，显得非常土。别人说这与校服不搭配，也与我的学习成绩不搭配。” 母亲对儿子的要求虽然感到很为难，却也没有说什么。毕竟，这个要求在一般家庭中并不算过分。第二天，为了满足儿子的这个要求，母亲走家串户，四处借钱，虽想尽了办法，还是没把钱筹够。无奈之下，她想到了“赊账”。但是，她带着儿子走了一家又一家鞋店，都碰了壁。 每进一家商店，店老板先是笑脸相迎，客客气气地把一双双皮鞋拿出来给郁达夫试穿，而当他们一听到要“赊账”时，立刻翻起了白眼，收起皮鞋，不再理睬了，甚至有的还要说几句风凉话。想想也是，谁愿意对一个贫寒人家放账呢？结果，他们走了一上午，去了每一家商店，遭到的是同样的命运。母亲的眼眶浸满了泪水。这时，郁达夫看着母亲花白的头发、粗粮的双手，觉得很惭愧。他拉着母亲，无言以对，低下头，默默地跟着母亲回家了。 回到家里，郁达夫的眼前仍浮现着买鞋的情境，心里感到非常失落，却也无可奈何。不一会儿，他听到有人下楼来，抬头一看，他愣住了：只见母亲手里拿着一包衣服。郁达夫问：“娘，你拿这些衣服干什么？难道……”母亲叹了口气，说：“没有别的法子了！为了给你买皮鞋，只能把这些衣服送进当铺。” 这时，郁达夫再也抑制不住自己的情绪，泪水一下子涌了出来。他难过、内疚和后悔，恨自己不懂事，让母亲如此为难。看着母亲苍老的面孔，郁达夫深深地理解了母亲，懂得了生活的艰辛。他一下子投进母亲的怀抱，紧紧抱着母亲，哭着说：“娘，你别去了，我不要皮鞋了!”母亲站在那里，也禁不住落下辛酸的眼泪。 通过这件事，使少年郁达夫的心弦受到极大触动。他不仅体会到了母亲的艰辛，也体验到社会上存在着贫富悬殊的不平等现象。他暗下决心，发愤苦读，要为穷苦人争气。1910年冬，郁达夫以优异成绩考人了当时著名的杭州府中学。后来，又走上了文学创作的道路，成为我国现代杰出的文学家。 巴尔扎克说过：“苦难对于人生是一块垫脚石，对于能千的人是一笔財富，对于弱者是万丈深渊。”一个人受不了委屈，经不起挫折，害怕困难，就不可能面对竞争激烈的大千世界。家长的责任，就是尽力培养孩子抗挫折的能力、经受挫折的能力和挫折后的恢复能力，进而把挫折变成进取的动力。 |
