|
普朗克是德国著名的物理学家，1918年，因提出量子假说，为量子论的诞生奠定了基础而获得诺贝尔物理学奖。 普朗克的父母都是虔诚的教徒，这使他们家里充满着浓厚的宗教气氛。因此，父母对孩子的要求也非常严格。小普朗克不能淘气，不能打闹，更不能放 肆和无理取闹。他必须听话、温顺、严肃、懂规矩，不能越雷池一步。否则，父母便以神的观念来训导他。 在这样的家庭教育下，小普朗克自然少了几分其他孩子拥有的自由和活泼。但坏事有时也是好事，严格的家规使小普朗克从另一个方面去寻找童年的快乐。他爱上了音乐，爱上了散步，喜欢一个人独自思考问题。于是，他从音乐、散步和思考中找到了属于自己的乐趣。 那是他7岁的时候。一天，小普朗克正按父亲的要求在家里读书，突然听到窗外有小朋友的说笑和喊叫声传来。他好奇地推开窗门朝外望去，看到几个孩子正在打雪仗。这时正是冬季，刚刚下了一场雪，大地呈现出美丽的景色，真是迷人极了。看到小朋友无拘无束地玩耍着，小普朗克羡慕极了，他多么想出去加入这个游戏行列啊。但一接触到父亲严肃的面孔，他又打消了这个念头，他知道父亲是不允许他去的。 小普朗克又回到自己的房间，但他这时的心已不在书本上了，他情不自禁地来到窗前。突然，他发现了一幅美丽的图景：窗玻璃上结满了冰花。它们有的像小花小草，有的像小猫小狗，有的像小人……各种各样的图案都有。这么漂亮的图案，会是谁画上去的呢？小普朗克又高兴，又不得其解，琢磨了半天，也找不到任何答案。 不久，父亲发现了儿子紧锁眉头，一副心思忡忡的样子，就问他怎么啦。小普朗克看了一眼一向严厉的父亲，鼓足勇气，终于把自己的问题提了出来，他说：“爸爸，我看到了一个神奇的现象，就是发现窗玻璃匕出现J许多冰花，非常好看，就是不知道是谁画上去的。你能告诉我吗?” 听了儿子的问题，这个严肃的父亲禁不住笑起来。他不厌其烦地解答了冰花产生的原因，并依此类推讲解了许多自然现象。末了，父亲给小普朗克找到一本关于物理人门的科普读物，告诉他说：“孩子，你读读这本书，里面解答了许多自然现象。你看了以后，就会懂得许多。如果你还有不明白的，尽管问我好了。” 父亲的开恩使小普朗克惊喜万分。他认真阅读这本物理人门书，从此对杉理产生了兴趣。 家教点睛 爱思考的孩子疑问多，有疑问的孩子爱提问。而对孩子的问题，'有的家长认为不值一答，甚至嘲笑，从而打击了孩子求知的积极性；而有的家长則满.足孩子的好奇心，把孩子引向求知的大门，从而培养了一个天才。试想，如果小普朗克的父亲对儿子的问题不屑一顾，甚、至申斥，小普朗克还有求学的兴致吗？ |
