英蕊乐园—让孩子爱上英语

英蕊教案第31课 谁是小偷(第一课时)

时间:2013-10-07 15:39来源:http://yr.89sp.com 作者:幼儿园教案组 点击:
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教学:猪的英语单词,牛的英语单词,马的英文单词?让小朋友在游戏中体验英语学习的乐趣。
英蕊幼儿英语教案第31 谁是小偷  (第一课时)

Story 31  Who Is the Thief  1
 
  教学目标:
1认识几种农场动物。
2了解农场动物的生活习惯。
3让小朋友在游戏中体验英语学习的乐趣。
 
  教学内容:
重点单词:cow  rabbit  horse  pig
 
  教具:
图片、动物模型
 
  教学过程:
 
动漫故事:
   可可在地里撒下一颗西瓜籽,给它浇水、施肥、除草,春去夏来,西瓜秧苗越长越大,结了好多翠绿的大西瓜,可可在梦中都梦见吃西瓜呢!一大早,可可和乐乐、豆豆一起到西瓜地里准备收大西瓜,啊?西瓜园里满地狼藉,到处都是吃剩的西瓜皮,西瓜都不见了,可可他们气极啦! 乐乐发现了一串串脚印,这些肯定是小偷留下的脚印,他们顺着脚印,来到母牛的家,来到马的家,来到兔子的家,可它们都是一等一的守法公民哦,他们没有偷西瓜。这里还有一串脚印!乐乐他们继续追踪,啊!原来是小肥猪夜里偷吃了西瓜,白天正呼噜呼噜地睡得香呢!乐乐上前要抓住小肥猪,小肥猪吓醒了,慌不择路地赶紧逃跑,哈哈!一脚踩到自己丢的西瓜皮上啦。
 
(一)打招呼Greeting:
T: Teacher   C: Children
T: Hello, children!/Good morning!/How are you?
C: Hello!/Good morning!/I am fine, thank you!
 
(二)暖身Warm up: 唱歌并跳律动。
T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok?  C: Ok!
 
(三)复习:Review:
重点单词以及句型。(建议采用游戏方式进行复习)
 
(四)呈现Presentation:
1  演示动漫课文:一遍
T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon!
2  演示本课重点单词并律动教学。
T: Everybody! Stand up! Follow me!
 
(五)演示动漫游戏Game
游戏规则:猪的英语单词怎么说?牛、马的英文单词怎么说?让我们来玩一玩这个游戏!
英文单词:  pig  rabbit  horse  cow
英蕊农场的动物都跑到外面去了,请小朋友看单词听语音,把右边框里的动物请回农场来吧。
T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……?  Wonderful! /Very good!
教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。
T: Who wants to try?   C: Let me try!
 
(六)歌谣Chant/Song
请小朋友唱本课的歌谣,一边跟着唱一边跟着跳,结束本节课。
T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye!  C: Bye-bye!
 
(七)小结Closure
(布置课后作业)让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 
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