英蕊乐园—让孩子爱上英语

英蕊教案第29课 美丽的花(第一课时)

时间:2013-12-23 12:03来源:http://yr.89sp.com 作者:幼儿园教案组 点击:
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花的英语单词怎么说?蝴蝶和蜜蜂的英文怎么写?让我们来玩一玩这个游戏!
英蕊幼儿英语教案第29  美丽的花  (第一课时)
 
Story 29   Beautiful Flowers 1
 
  教学目标:
1 学习一些昆虫以及花的英文名称。
2 引导小朋友掌握本课句型。
3 了解这些昆虫的基本习性,从而激发小朋友热爱大自然的情感。
 
  教学内容:
重点单词:
flower  butterfly  bee   

  教具:图片、花、蝴蝶、蜜蜂的模型
 
  教学过程:
 
动漫故事:
一颗种子被小鸟带到一棵树下,小鸟飞走,种子却留下了。几点雨滴下来,种子翻了翻身,伸伸腰,发芽,抽枝,成长,含苞欲放、继而绽放出花朵。豆豆、可可、乐乐路过,呃!多美的花呀!他们给它浇水、拔草、施肥,一株花变成一丛花,一丛花变成一片花。美丽的蝴蝶飞来了,在花丛中上下翻飞,勤劳的蜜蜂飞来了,在花丛中采来采去,胖胖猫和咪咪鼠探头探脑地出现了,他们开始了争论,到底是花呢?还是蝴蝶呢?还是蜜蜂呢?他们要上前探个究竟? 蝴蝶和蜜蜂飞到花朵的中间,花瓣一片一片的收回到花蕊处,把他们包裹在中间,千不该万不该,胖胖猫和咪咪鼠不该去摘那些花,这下可惹来大祸啦,他们被什么东西追的使劲跑?
 
(一)打招呼Greeting:
T: Teacher   C: Children
T: Hello, children!/Good morning!/How are you?
C: Hello!/Good morning!/I am fine, thank you!
 
(二)暖身Warm up: 唱歌并跳律动。
T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok?   C: Ok!
 
(三)复习:Review:
重点单词以及句型。(建议采用游戏方式进行复习)

(四)呈现Presentation:
1  演示动漫课文:一遍
T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon!
2  演示本课重点单词并律动教学
T: Everybody! Stand up! Follow me!
 
(五)演示动漫游戏Game
游戏规则:花的英语单词怎么说?蝴蝶和蜜蜂的英文怎么写?让我们来玩一玩这个游戏!
英文单词:flower  butterfly  bee 
游戏说明:小朋友,这里有鲜花,还有爱打扮的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,可是它们身上没有颜色就不漂亮哦,请小朋友听读音,念到谁的名字,就为谁涂上你喜欢的颜色哦,要记得把他们身体每一个部位都涂上才算完哦。 
T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……?
Wonderful! /Very good!
教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。
T: Who wants to try? 
C: Let me try!
 
(六)歌谣Chant/Song
请小朋友唱本课的歌谣,一边跟着唱一边跟着跳,结束本节课。
T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye!
C: Bye-bye!
 
(七)小结Closure
(布置课后作业)让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。
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