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英蕊幼儿英语教案第27课 穿上我的T恤衫（第一课时） Story 27 Put on My T-shirt (1) 一 教学目标： 1 学习生活中常见的衣服单词: 2 能够听指令做动作。 二 教学内容： 重点单词：skirt T-shirt shorts white 三 教具： 图片、洋娃娃、裙子、T恤衫、短裤 四 教学过程： （一）打招呼Greeting: T: Teacher C: Children T: Hello, children!/Good morning!/How are you? C: Hello!/Good morning!/I am fine, thank you! （二）暖身Warm up: 唱歌并跳律动。 T: Everybody /Boys and girls, stand up, please! Let's sing a song! Ok? C: Ok! （三）复习：Review: 重点单词以及句型（建议采用游戏方式进行复习） （四）呈现Presentation: 1 演示动漫课文：一遍 T: Everybody! Look at here! Let's watch this cartoon! 2 演示本课重点单词并律动教学 T: Everybody! Stand up! Follow me! （五）演示动漫游戏Game： 游戏规则：短裤的英文单词怎么讲？T恤的英语单词怎么写？短裙的英文单词是什么？让我们来玩一玩这个游戏！ 英文单词：shorts T-shirt skirt 游戏说明：小朋友，你知道胖胖猫和咪咪鼠喜欢什么衣服啊？听一听他们怎么说，再从晾衣绳上把他们喜欢的衣服找出来吧。 T: Now, let's play a game! Listen carefully! Which is ……? Wonderful! /Very good！ 教师先请配班老师一起示范游戏规则后再请小朋友来玩。 T: Who wants to try? C: Let me try! （六）歌谣Chant/Song： 请小朋友唱本课的歌谣，一边跟着唱一边跟着跳，结束本节课。 T: Let's sing a goodbye song! Everybody, stand up! Music! Bye-bye! C: Bye-bye! （七）小结Closure： （布置课后作业）让小朋友回家和父母完成亲子游戏内容。 |
