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活动目标 理解故事内容，感受故事的趣味。 学习词：“贪心”；认读汉字“狗”。 知道水边的物体在水里会产生倒影。 活动准备 活动前带幼儿观察池塘或水池水面的倒影。 汉字字卡“狗”；小狗的图片。 活动建议 出示小狗的图片和字卡，学习认读并交代故事名称。 教师讲述故事。 引导幼理解故事内容： 小狗看到水里有什么？它为什么会看到水里也有一只小狗和一块肉骨头？水里真有一只小狗和一块肉骨头吗？ 小狗是怎么想的？为什么小狗已经有了一块骨头了， 它还想要水里的骨头？这是一只怎样的小狗？（学习词：贪心） 小狗最后怎么做了？结果它得到了那块骨头了吗？为什么？ 引导幼儿讨论：小狗为什么会连自己的那块骨头也失去了？它怎么样想、怎样做才不会失去自己的骨头？听了这个故事，你觉得贪心好不好？会不会有好的结。 请幼儿学习讲述故事。 附故事：贪心的狗 一只小狗在外面找到一根肉骨头，它高高兴兴地叼着 骨头往家里跑。走到一座木桥上，小狗忽然看见，平静的河水里也有一只小狗，这只小狗的嘴里也叼着一块大大的肉骨头，而且还瞪大眼睛看着它。小狗心里想：今天真幸运，我才得 了一块骨头，现在又看见一块了，这块骨头也应该归我。它想着想着，就张开嘴巴要去咬水里的那一块骨头。就在这时，小狗嘴里的骨头扑通一声掉到水里去了，小狗再往水里看，水里的小狗和骨头都看不见了，只有骨头掉下去 溅起的水花。 《新世纪课程幼儿园教师用书语言》新世纪出版社 何雁玲 |
