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伊伦娜•居里是法国著名的物理化学家，居里夫人的长女。1935年，因与丈夫约里奥一起发现了人工放射性物质，并获得了人造同位素，而共同获得诺贝尔化学奖。 除了长女伊伦娜取得了不凡成就之外，居里夫人的次女艾芙•居里也成了一位音乐家和传记作家，她的丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份接受1965度诺贝尔和平奖。那么，作为一个普通的母亲，居里夫人又是怎样培养和教育自己的子女的呢？ 居里夫人一生科研工作十分繁忙，然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育，并善于把握孩子智力发展的年龄优势。譬如，居里夫人在女儿不足1岁时，就让她们开始“幼儿智力体操”训练，让她们广泛接触生人，到动物园看动物，让她们与猫玩；让她们到公园去看绿草、蓝天、白云，看色彩绚丽的各种植物和人群，让她们到水中拍水，让她们感受大自然的美景。 孩子大点后，居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”，教孩子唱儿歌和讲童话故事。再大些，就开始智力训练和手工制作，如数的训练，字画的识别，弹琴、作画、泥塑，让她们自己在庭园种植植物、栽花、种菜等，并抽出时间与她们散步，在散步时给她们讲许多关于植物和动物的趣事，如种子是怎样在花里长成的，小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的，哪里能找到兔子窝，等等。她的教育都力求从实物开始，且每天更新，以提高孩子兴趣。她还教孩子骑车、烹调等。全方位幼儿早期“智力体操”训练，不仅使孩子增长了智力，同时也命培养了孩子的各种能力，增强了孩子的自信心，锤炼了性格。 居里夫人从整个科学生涯和人生道路上悟出一个道理：人之智力的成就，在很大程度上依赖于品格之高尚。因此，她把自己一生追求事业和高尚品德的精神，影响和延伸到自己的子女和学生身上，利用各种机会培养孩子养成良好的道德品格。 在丈夫去世以后，居里夫人开始一人担负起抚养孩子的重担。当时她经济桔据，却还得补贴一部分给科研。有人建议她卖掉与丈夫在实验室里分离出的那1分克镭，这在当时价值100万法郎。居里夫人则认为，不管今后的生活如何困难，决不能卖掉科研成果。 她让女儿从小养成勤俭朴素、不贪图荣华富贵，的习惯。居里夫人毅然将镭献给了实验室，把它用于研究工作。后来她带着两个女儿赴美国接受总统赠送给她的一克镭时，也同样告诫女儿：“镭必须属于科学，不属于个人。” 在第一次世界大战期间，居里夫人再次做出一项重大的决定：将诺贝尔奖金献给法国政府，用于战时动员。居里夫人还亲自带着X光机上前线服务，并带着女儿伊伦娜随同前往帮助检査伤病员。战争结束时，法国政府向伊伦娜颁发了一枚勋章，这对年轻的姑娘来说真是极大的荣誉。孩子们成长起来了。 |
