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环境创设 在墙面上贴有推理图 区域活动 在数学活动区投放不同颜色、不同形状的图形，引导幼儿自编推理图。 引导幼儿在语言探索活动区听推理故事，如黑猫警长等。 家园共育 利用生活环境中发生的细微变化，引导孩子进行推理活动，培养孩子的观查力和判断能力，如走进家门时.观察鞋架上鞋子的变化，判断家中是否有人。 寻找推理故事，引导孩子先判断故事的结果，再讲出故事的结局。 家长自制推理图形卡片，与孩子共同进行推理游戏活动。 日常活动 在日常生活中，可以随机进行推理活动，如引导幼儿按男孩、女孩排座位。 教师寻找推理故事，讲给幼儿听。 |
