活动目标 能够在生活中找到正方体。 通过观察、比较了解正方体的特征。 活动准备 正方体的物品,如魔方、正方体包装盒、正方体积木等。 每位幼儿自带一个正方体纸盒。 粘贴工具、彩笔若干。 活动过程 了解正方体的名称。 出示正方体实物,如魔方、正方体包装盒、正方体积木等,引导幼儿了解正方体的名称。 感知正方体的特点。 观察正方体,引导幼儿发现正方体一共有6个面,每个面都是正方形的,6个面都一样大。 了解生活中的正方体。 引导幼儿说一说自己在什么地方看到过正方体的物品。 拆装正方体。 引导幼儿将带来的正方体纸盒拆开,查数拆开后纸盒上的正方形的数目。然后将拆开的纸盒重新装成立方体。 引导幼儿用彩笔装饰自己的立方体,并展示自己的作品。 活动延伸 指导幼儿完成幼儿用书中的“生活中的正方体”。 |