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综合素质是孩子未来竞争取胜的关键

时间:2013-10-02 08:09来源:中国教育报 作者:编辑组 点击:
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爱因斯坦不但是一位伟大的科学家,还是一位出色的小提琴家。他的音乐熏陶来自他最敬爱的母亲波琳科克。 有人说,爱因斯坦之所以能对人类科学作出巨大贡献,与他学习小提琴有着
爱因斯坦不但是一位伟大的科学家,还是一位出色的小提琴家。他的音乐熏陶来自他最敬爱的母亲波琳·科克。
 
有人说,爱因斯坦之所以能对人类科学作出巨大贡献,与他学习小提琴有着密切的关系,因为音乐无处不在的张力能使他的想象力和理解力都发挥到极致。不管这个论断是否正确,但至少波琳对儿子双管齐下成者多管齐下的教育方式,从小就为爱因斯坦打下了良好的综合素质基础,大大推动了他将来的成功,这已经是不争的事实。
 
当今世界,随着社会经济和科学技术的飞速发展,全球各国、各个地区间的经济联系和相互依存越来越密切,世界市场正在加速形成。因此,人才的争夺也趋于全球化,全球都需要高素质的“现代人才”。
 
我们的孩子,早晚有一天要走向社会。他们走向社会之时,首先要通过“人才市场”的挑选,所以,每位母亲都不得不关注这个市场的行情。
 
今天,对孩子的教育又增加了美育、劳动教育、心理健康教育、性柞育等方面的内容,从而使我们的教育目标更趋完善。我们的家庭教育应该是综合教育,使孩子在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而和谐的发展。
 
有的母亲只注重孩子的考试分数,忽视了对孩子进行做人与做事的教育,对待孩子是以分为本,而不是育人为本,结果培养出来的孩子只会做题,不会做人也不会做事。这样的孩子在考场上也许能得高分,但在人生的舞台上却会失分。
 
更有一些母亲放纵孩子,缺乏管教,或是教孩子耍心眼。孩子以自找为中心,损人利己,这样的孩子不会被社会认同,一生都不会幸福。
 
进行综合素质教育是培养孩子成才的必由之路,要想让孩子在未来社会的激烈竞争中取胜,就得使孩子具有良好的综合素质,不能把培养孩子的目标仅仅盯在班级成绩排名和考试分数上,一定要从提高孩子的综合素质入手,培养和提高孩子的综合竞争力,这才是抓住了孩子未来成功的根本。
 
爱因斯坦的例子已经证明:培养综合素质是孩子走向成功的必由之路。那么,作为母亲,应该怎样来培养和提高孩子的综合素质呢。
 
教育专家指出,应该把握如下几个方面:
1.培养孩子健康的身心
如果没有强健的身体,权力、金钱、地位又有何用呢?上了清华、北大,对社会作的贡献又有多大?对家庭、个人又有多大的益处?所以,母亲要让孩子在学习中注意劳逸结合,注意锻炼身体。多到户外活动,养成良好的饮食、生活习惯,保持一个强健的体魄,并且不要忽视孩子的心理健康。
 
2.为孩子打下做人的基础
母亲要教育孩子具有爱心,注意培养孩子的健全人格和良好道德基础,让孩子幼小的心灵中升起爱心的萌芽。首先是热爱祖国,热爱集体,热爱同伴。同时也要求孩子爱母亲、长辈,尊老携幼等。
 
3.培养孩子的交际能力
处理人际关系的能力非常重要,孩子也要学会与人交往和沟通,这对孩子的健康成长具有十分重要的作用。母亲在生活中和孩子要像朋友—样相处,什么事都和孩子商量。还要注意教给孩子交际技巧,并注重在与人交往的过程中不断地锻炼孩子的交际能力。
 
4激发孩子求知的乐趣
母亲要注意保护孩子学习的积极性、独立性和和创造性。经常带孩子去新华书店看书、买书。让孩子自己在知识的海洋中体会学习的乐趣。孩子在成长中正在不断探索和学习知识,是非常好奇的,母亲在闲暇时应多带孩子到户外活动,让孩子到大自然中、到实际生活中去发现问题,母亲对孩子的问题要耐心解答,并尽量与他们的书本知识联系起来,激发孩子学习的兴趣。
 
5.培养孩子发现问题、解决问題的能力
孩子在平时的学习和生活中会遇到各种各样的问题,他们也会感到困惑。母亲要善于启发孩子正确对待这些问题,告诉孩子什么是对的、什么是错的。古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”要教给孩子的是捕鱼的方法,而不是给他们吃现成的鱼。不是给他们直接的答案,而是启发他们主动思考,自己想办法,让他们体会到解决问题的乐趣。
 
19世纪哲学家康德曾提出:理想的人是品德、健康、才能三位一体的人,对孩子的教育必须三方面并举。
 
人生的答卷不是背出来的,而是靠实力做出来的。在人才市场上,你的孩子面对的已经不再是纸质的试卷,而是一道道生活的实践题,他答得怎么样,要看他的综合素质和实力如何。
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