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材料准备：PVC管、PVC管弯头、可以塞进PVC管的布条 制作方法：将PVC管用弯头连接成不同的形状，留出听筒口与说话口。 实验操作： 两个小朋友一组，一个说话，一个倾听，一起玩“打电话”的游戏。 教师指导建议： *引导小、中班幼儿拼出不同长短、不同形状的传声筒，试一试传出的声音是否一样。 *引导大班幼儿拼出有多个听筒的传声筒，组织幼儿玩多人“打电话”的游戏。 *引导幼儿在PVC管里塞上布条，比较塞上布条和不塞布条的PVC管在传声上有什么不同。 拓展与替代： 可在幼儿园走廊里安装较长的传声筒，有条件的幼儿园还可在班级与班级之间、不同楼层之间的墙壁上安装传声筒。 科学小知识 人发出的声音在传声筒中由于筒璧的反射使声波得到加强，传声筒的开口使声波向一定方向传播，在传播时能量虽然会损失一部分，但由于声波被加强了，所以声音也会传播得比较远。 |
