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材料准备：硬卡纸、吸管、水彩笔、剪刀、细绳、胶棒 制作方法： 让幼儿在硬卡纸上画出自己设计的风筝形象，涂色并沿轮廓剪下，在下面粘上一些细纸条做出风筝的尾巴。 把吸管粘在卡纸后面，两根吸管成十字状。 将绳子拴在吸管上，风筝即制作完成。 实验操作： 让幼儿到室外去放风筝，看谁的风事飞得高。 教师指导建议： *指导幼儿把风筝做得大一些，装饰得漂亮一点，绳子的另一端可以缠在一根小棍上，放风筝时边跑边放线。 *提示幼儿顺风或逆风跑动，看看如何让风筝飞得高。 •请家长多带幼儿到户外放风筝，感受放飞风華的乐趣。 拓展与替代： 可用小木棍、竹条、细铁丝等做风筝的骨架。 在塑料袋上绑根绳子，小班幼儿就可玩放风筝游戏。 有条件的幼儿园可在园内布置风筝展览，或搜集风筝博览会的视频、图片资料供幼儿观赏。 科学小知识 风筝在有风的天气下才有可能飞起来。风筝上天有两个必要的条件：一是风力；二是牵引力，。放风筝的时候，一般是一牵一放。牵的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置， 加大牵引力可以使风筝角度变小，使风筝的上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候，平衡的风箏牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又牵，以再次保持风筝的角度稳定。风力正蛊的时候可以多放线，当风力下降的时候，就收一些线。 |
